環(huán)境科學與工程類專業(yè)包括哪些專業(yè)

環(huán)境科學與工程類專業(yè)要求學生掌握環(huán)境科學與工程專業(yè)的基本理論知識，接受實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設(shè)計方法等的基本訓練。環(huán)境科學與工程類專業(yè)有哪些?哪個專業(yè)比較好?下文是有途網(wǎng)小編整理的《環(huán)境科學與工程類專業(yè)包括哪些專業(yè)》，僅供大家參考查閱。

環(huán)境科學與工程類專業(yè)介紹

一、環(huán)境科學與工程

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)要求學生掌握環(huán)境科學與工程專業(yè)的基本理論知識，接受實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設(shè)計 方法等的基本訓練，具備對當今環(huán)境質(zhì)量進行研究和評估、對企業(yè)的環(huán)保工程進行革新改造，并能進行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計的基本能力。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎(chǔ)研究、應用研究和環(huán)境管理的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;

2.掌握環(huán)境科學與管理的基本理論、基本知識和基本技能;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.熟悉國家環(huán)境保護、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

5.了解環(huán)境科學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況;

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。

主干學科：環(huán)境科學、 環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化

主要課程：機械制圖、工程力學、環(huán)保設(shè)備設(shè)計、電工學及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設(shè)計、計算機在化學化工中應用、專業(yè)外語、環(huán)境科學導論、 環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導論、環(huán)境質(zhì)量評 價、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測實驗等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：結(jié)合自然地理學、生態(tài)學、環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)測等課程進行教學實習等，一般安排10--20周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

二、環(huán)境科學

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎(chǔ)研究、應用研究和環(huán)境管理的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;

2.掌握環(huán)境科學與管理的基本理論、基本知識和基本技能;

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

4.熟悉國家環(huán)境保護、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

5.了解環(huán)境科學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況;

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。

主干學科：環(huán)境科學

主要課程：生態(tài)學、環(huán)境學、環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、環(huán)境質(zhì)量及評價、環(huán)境管理與環(huán)境法、環(huán)境信息系統(tǒng)等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：結(jié)合自然地理學、生態(tài)學、環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)測等課程進行教學實習等，一般安排10--20周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

三、資源環(huán)境科學

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)掌握資源環(huán)境科學的基本理論，熟悉我國的水土資源與環(huán)境狀況等基本國情;能夠進行資源與環(huán)境質(zhì)量的定性與定量分析及評價。

業(yè)務培養(yǎng)要求：掌握提高水分、養(yǎng)分、生物等資源利用效率的技術(shù)與方法;學會利用信息技術(shù)進行資源高效利用、環(huán)境保護及退化防治等宏觀管理與決策。

畢業(yè)生生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.學生畢業(yè)后可到資源和環(huán)境領(lǐng)域的高等院校和科研院所，從事教學、科研工作;

2.各級農(nóng)業(yè)、環(huán)境、資源和生態(tài)等行政和事業(yè)單位，從事管理和技術(shù)推廣工作;

3.肥料、灌溉和綠色食品等企業(yè)，從事技術(shù)工作;

主干學科：土壤學、植物營養(yǎng)學、土壤地理與調(diào)查。

主要課程：土壤學、植物營養(yǎng)學、土壤地理與調(diào)查、土壤-植物-環(huán)境分析、養(yǎng)分資源管理、水資源利用與管理、資源環(huán)境系統(tǒng)分析、資源環(huán)境信息技術(shù)和資源環(huán)境進展等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括室內(nèi)與野外實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文等，一般安排10～20周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：理學學士

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