高三差生物理如何逆襲 物理的學(xué)習(xí)方法

高三的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，倒計(jì)時(shí)也在一天一天地減少，日子過(guò)得實(shí)在太多了，有不少理科生的成績(jī)還是不夠理想，甚至少的可憐。那么高三物理該怎么學(xué)習(xí)呢?

高三差生物理學(xué)習(xí)方法一：重視基礎(chǔ)，放棄難題

如果基礎(chǔ)都沒(méi)打好的話，再怎么研究難題都是對(duì)牛彈琴。在物理復(fù)習(xí)過(guò)程中要適時(shí)地、有機(jī)地將科學(xué)方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設(shè)法、排除法、對(duì)稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進(jìn)行歸納、總結(jié)，使之有利于消化吸收，領(lǐng)悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。 從考試試卷來(lái)講，簡(jiǎn)單的和中等難度的題目占80%左右，如果把這些簡(jiǎn)單題能搞定，考上一所好大學(xué)完全沒(méi)有問(wèn)題了。

高三差生物理學(xué)習(xí)方法二：掌握正確的學(xué)習(xí)方法

掌握正確的學(xué)習(xí)方法，首先你就要跟上高三這幾輪復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)，重點(diǎn)就在于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，在這個(gè)階段是極為重要的，盡可能地跟上老師的進(jìn)度，基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，是最值得大家花費(fèi)時(shí)間去努力的，在第一輪復(fù)習(xí)里，一定要全面閱讀教材，對(duì)高中物理所涉及的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理,對(duì)教材中的概念、定理、定律逐字逐句進(jìn)行理解。有意識(shí)的挖掘教材中有價(jià)值的習(xí)題、閱讀材料、思考與討論、做一做等,要掃清知識(shí)死角,把書(shū)本念厚。第二輪復(fù)習(xí)則側(cè)重于知識(shí)的條理、理清脈絡(luò)和各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，同時(shí)做些查漏補(bǔ)缺的修補(bǔ)。列表法在幫助梳理知識(shí)構(gòu)架時(shí)非常有用。這時(shí)，就建立起一個(gè)較完善的知識(shí)體系了。并且在做題的時(shí)候，不能講究數(shù)量，主要講究質(zhì)量。

做過(guò)一個(gè)題目，要注意分析，這是考查的哪些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，做題的思路與規(guī)律是什么，和以前做過(guò)的差不多的題型有沒(méi)有共同點(diǎn)。

特別是錯(cuò)題(特別特別難的除外)，看一下自己為什么會(huì)出錯(cuò)，是不是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握牢固，如果是，拿出課本，馬上把這部分基礎(chǔ)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一次。把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，以后有空就來(lái)復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題，讓它變成自己最有把握的題。