高考生物是很多小伙伴都會(huì)比較忽略的科目,下面有途網(wǎng)小編跟大家分享一些高考生物必備知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。
反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧;完成縮手反射至少需要神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的參與;
艾滋病的病原體是:人類免疫缺陷病毒(HIV);HIV主要破壞人體免疫系統(tǒng)的淋巴細(xì)胞;
非典型肺炎的病原體:冠狀病毒;冠狀病毒主要侵染人體的肺部細(xì)胞和呼吸道細(xì)胞;
生物和外界環(huán)境間的物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ):細(xì)胞代謝;生物生長(zhǎng)和發(fā)育的基礎(chǔ):細(xì)胞增殖和分化;生物遺傳和變異的基礎(chǔ):細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化。
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出芽生殖:母體→芽體→新個(gè)體,如水螅、酵母菌。
孢子生殖:母體→孢子→新個(gè)體,如青霉、曲霉。
營(yíng)養(yǎng)生殖:植物的營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉)發(fā)育為新個(gè)體,如馬鈴薯塊莖、草莓的匍匐莖,秋海棠等。
嫁接:一種用植物體上的芽或枝,接到另一種有根系的植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的新植物體的方法。
神經(jīng)元:即神經(jīng)細(xì)胞,包括細(xì)胞和突起兩部分。突起一般包括一條長(zhǎng)而分枝少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)狀分枝的樹(shù)突。
神經(jīng)纖維:軸突或長(zhǎng)的樹(shù)突以及套在外面的髓鞘。
興奮:動(dòng)物和人的某些組織或細(xì)胞感受刺激后,由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活動(dòng)狀態(tài)或弱活動(dòng)態(tài)變?yōu)閺?qiáng)活動(dòng)態(tài)。
突觸:把一個(gè)神經(jīng)元和另一個(gè)神經(jīng)元接觸的部位,突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙膜和突觸后膜。
垂體分泌的激素與動(dòng)物行為:a、催乳素:照顧幼仔,促進(jìn)某些合成食物的器官發(fā)育和生理機(jī)能的完成,如促進(jìn)哺乳動(dòng)物乳腺的發(fā)育和泌乳,促進(jìn)鴿的嗉囊分泌鴿乳的活動(dòng)等;b、促X腺激素:垂體分泌的促X腺激素能夠促進(jìn)X腺的發(fā)育和X激素的分泌,進(jìn)而影響動(dòng)物的X行為。
還原性糖﹢斐林試劑→磚紅色沉淀;
①常見(jiàn)的還原性糖包括:葡萄糖、麥芽糖、果糖;
②斐林試劑甲液:0.1g/mlNaOH; 斐林試劑乙液:0.05g/ml CuSO4;
③斐林試劑由斐林試劑甲液和乙液1:1現(xiàn)配現(xiàn)用;
④該過(guò)程需要水浴加熱;
⑤試管中顏色變化過(guò)程:藍(lán)色→棕色→磚紅色
在生物學(xué)習(xí)過(guò)程中,由于課程的信息量驟然增加,使復(fù)習(xí)難度加大,很多學(xué)生在復(fù)習(xí)階段由于復(fù)習(xí)不得法而導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)依然有欠缺,能力也沒(méi)得到相應(yīng)的提升...
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構(gòu)成人體組織;補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和參與機(jī)體各種代謝;運(yùn)輸?shù)拿浇?。人體內(nèi)的水液統(tǒng)稱為體液,它集中分布在細(xì)胞內(nèi)、組織間和各種管道中,是構(gòu)成細(xì)胞、組織液、血...
自由水是良好的溶劑和運(yùn)輸工具;各種生化反應(yīng)的介質(zhì);生化反應(yīng)的原料。結(jié)合水是組織或器官,細(xì)胞等的一個(gè)組成部分,結(jié)合水與細(xì)胞器結(jié)合,用于保持細(xì)胞...
作為細(xì)胞、組織的成分;是功能蛋白質(zhì)的成分;維持身體內(nèi)的滲透平衡;是酶的激活物;參與神經(jīng)脈沖的傳遞;維持體內(nèi)酸堿值平衡;參與并維持生物體的代謝...
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