高中生物,在高考試卷中的選擇題是一種客觀的題型,生物所包含的知識面廣,考察細(xì)微。下面有途網(wǎng)小編為大家整理了一些生物的答題技巧。
神經(jīng)調(diào)節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)先理清,主要知識點為神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式、分類、結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)、興奮的傳導(dǎo)和傳遞,把這幾個重點知識弄清楚,這模塊就掌握的差不多了。光合作用需掌握的地方葉綠體的結(jié)構(gòu)、色素的分類、功能及提取分離實驗、光合作用的探究實驗、光合作用的兩個階段及各階段的主要場所及反映、影響因素等,具體如何答題,好好分析相關(guān)真題的標(biāo)準(zhǔn)答案及與題干的聯(lián)系。
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生物大題分基礎(chǔ)型和應(yīng)用型,基礎(chǔ)型需要平時多記一些真題中出現(xiàn)的知識性考點,應(yīng)用型需要總結(jié)題型、做題方法和答題模式,比如實驗探究題中??嫉降膶嶒?zāi)康耐ǔ?梢栽陬}干中找到,找不到可以從圖表中找出自變量和因變量,模式答案即為"探究(或驗證)自變量對因變量的影響",要自己平時練題多分析、總結(jié)、記憶及應(yīng)用。
解題時要充分重視試題提供的資料,全面細(xì)致分析該題有無限制條件、隱含條件、干擾因素,對試題中關(guān)鍵字詞做重要標(biāo)記,另外要注重讀題,切勿草率答題。常用方法:推理法:根據(jù)題干中隱含的已知條件,進(jìn)行邏輯推理或運算,找出知識之間的因果關(guān)系或?qū)哟侮P(guān)系,從而作出正確判斷。排除法:根據(jù)題目所提供的條件,運用否定的方法,先將自己完全有把握否定的選項排除,最后再確定正確答案。
有些試題,雖然已知條件簡短,但推導(dǎo)過程卻很復(fù)雜。在解答這類題時,應(yīng)采用擬稿法。擬稿法是指在推導(dǎo)這類試題的答案時,通過打草稿,將抽象思維轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗笏季S,以降低答題的難度,從而提高解題效率。
在生物學(xué)習(xí)過程中,由于課程的信息量驟然增加,使復(fù)習(xí)難度加大,很多學(xué)生在復(fù)習(xí)階段由于復(fù)習(xí)不得法而導(dǎo)致基礎(chǔ)知識依然有欠缺,能力也沒得到相應(yīng)的提升...
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構(gòu)成人體組織;補充營養(yǎng)和參與機體各種代謝;運輸?shù)拿浇?。人體內(nèi)的水液統(tǒng)稱為體液,它集中分布在細(xì)胞內(nèi)、組織間和各種管道中,是構(gòu)成細(xì)胞、組織液、血...
自由水是良好的溶劑和運輸工具;各種生化反應(yīng)的介質(zhì);生化反應(yīng)的原料。結(jié)合水是組織或器官,細(xì)胞等的一個組成部分,結(jié)合水與細(xì)胞器結(jié)合,用于保持細(xì)胞...
作為細(xì)胞、組織的成分;是功能蛋白質(zhì)的成分;維持身體內(nèi)的滲透平衡;是酶的激活物;參與神經(jīng)脈沖的傳遞;維持體內(nèi)酸堿值平衡;參與并維持生物體的代謝...
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