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高考歷史必考知識點總結(jié)

莊鑫2017-12-27 16:12:18

高考歷史材料大題以其設(shè)問靈活、考查能力高、分值大等特點，在高考歷史試題中占有突出地位，下面有途網(wǎng)小編跟大家分享一下高考歷史大題答題技巧，希望對你有幫助。

高考歷史必考知識點總結(jié)

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分裂對我國歷史發(fā)展的影響

(1)、分裂會給社會造成嚴重危害，如社會動蕩、經(jīng)濟發(fā)展遲緩、國弱民窮等。

(2)、分裂時期，歷史仍然在發(fā)展，如各民族不斷融合，生活范圍不斷擴大等，同時，分裂時期也孕育著諸多統(tǒng)一的因素。

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承認臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土的國際條約等：《開羅宣言》、波茨坦公告、中美三個聯(lián)合公報、與世界其他國家的建交公報等國際文件，都闡明了臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部份。

臺灣問題的由來：①、1949年，蔣介石退守臺灣，海峽兩岸形成對峙局面;②、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國第七艦隊進駐臺灣海峽，阻撓中國統(tǒng)一 。

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朝鮮半島問題

1、古代：中朝親善：①、兩漢：三韓多次派人覲見漢武帝和漢光武帝;②、隋朝：隋煬帝三征高麗，以和議而終;③、唐朝：與朝鮮關(guān)系密切，有人員、技術(shù)文化、經(jīng)濟貿(mào)易往來等。

2、近代：屈辱抗?fàn)帲孩?、朝鮮淪為日本殖民地的四個環(huán)節(jié)：A、《江華條約》，打開朝鮮的門戶;B、甲午戰(zhàn)爭，控制朝鮮;C、日俄戰(zhàn)爭，朝鮮成為日本的保護國;D、《日韓合并條約》，吞并朝鮮。②、抗?fàn)帲?0世紀(jì)30年代，反對日本法西斯，最終贏得民族獨立。

3、現(xiàn)代：統(tǒng)一曲折：①、朝韓分裂：②、朝鮮內(nèi)戰(zhàn)：③、朝韓會晤，2000年6月，金大中和金正日發(fā)表共同宣言，進一步推動朝鮮半島的和平進程;④、朝鮮統(tǒng)一，一波三折，原因：A、嚴重的軍事對抗的存在;B、政治分歧很大;C、雙方經(jīng)濟實力懸殊;D、雙方有效溝通明顯不足;⑤、中、日、美、俄在朝鮮半島的利益和力量的角逐。

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變法的原因：

A、舊的生產(chǎn)關(guān)系嚴重阻礙了社會生產(chǎn)力發(fā)展;B、為了達到某一目的，實現(xiàn)富國強兵;C、順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢;D、少數(shù)民族進入中原地區(qū)，為吸收漢族先進文化和制度，加速本民族的封建化進程;E、統(tǒng)治階級面臨統(tǒng)治危機，結(jié)果改革或變法抑制了土地兼并，緩和了階級矛盾，增加了財政收入。

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