高三學(xué)生半年時(shí)間能提高多少分

離高考的時(shí)間只有不到半年了，那么高三學(xué)生如何利用這段時(shí)間提高成績(jī)呢?半年時(shí)間最多可以提高多少分?

高三半年可以提高多少分

想要提分，首先你要正確的學(xué)習(xí)方法，不能只知道努力!假如你以前的成績(jī)不好，高三半年你會(huì)提高的更多!這么說(shuō)吧，舉個(gè)例子，我有個(gè)朋友，他在高一到高二的時(shí)候在學(xué)校排300多名，到了畢業(yè)時(shí)候的高考成績(jī)?cè)趯W(xué)校排60多，足足提高200來(lái)分。希望你能把握這次機(jī)會(huì)，好好的學(xué)習(xí)。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)大神，他復(fù)讀了一年，用了高三半年多了將近200分，不騙你，只要你夠勤奮，夠努力，是可以的。

高三學(xué)生提高成績(jī)的方法

一定要打好基礎(chǔ)。成績(jī)差，基礎(chǔ)肯定有問(wèn)題各科復(fù)習(xí)。因此該記憶的一定要記好，不能理解的要問(wèn)。高考試卷里面基本的內(nèi)容達(dá)到一半以上，會(huì)做百分之七十的話750分的題還能達(dá)到525分!何況，基礎(chǔ)好了，一些難度稍大的不也能會(huì)做一些了!把簡(jiǎn)單的學(xué)好，是能做到的，更是能做好的!

學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)。不放過(guò)一個(gè)含糊不清的問(wèn)題，將學(xué)到的新知識(shí)，容納進(jìn)自己舊的知識(shí)體系中，是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要的方法。學(xué)習(xí)效果的好壞，還在于積極的歸納學(xué)過(guò)的知識(shí)，對(duì)自己的知識(shí)體系進(jìn)行梳理，使得歸納出來(lái)的方法，能夠解決新的問(wèn)題。

多從思維的高度審視知識(shí)結(jié)構(gòu)。高考數(shù)學(xué)試題一直注重對(duì)思維方法的考查，數(shù)學(xué)思維和方法是數(shù)學(xué)知識(shí)在更高層次上的抽象和概括。知識(shí)是思維能力的載體，因此通過(guò)對(duì)知識(shí)的考察達(dá)到考察數(shù)學(xué)思維的目的。高三學(xué)生要建立各部分內(nèi)容的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);全面、準(zhǔn)確地把握概念，高三學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶;加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)、易混知識(shí)的梳理;要多角度、多方位地去理解問(wèn)題的實(shí)質(zhì);體會(huì)數(shù)學(xué)思想和解題的方法。