高中生物重要的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

生物是理科中的文科，但只靠背是不行的。生物想學(xué)好真的不難。最主要的核心是課本，并把知識(shí)點(diǎn)做好歸納總結(jié)。下面有途網(wǎng)小編為大家整理了一下，供參考！

高中生物有哪些重要的知識(shí)點(diǎn)

1、植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)：是指植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收、運(yùn)輸和利用。

2、礦質(zhì)元素：一般指除了C、H、O以外，主要由根系從土壤中吸收的元素。植物必需的礦質(zhì)元素有13種.其中大量元素7種N、S、P、Ca、Mg、K(Mg是合成葉綠素所必需的一種礦質(zhì)元素)巧記：丹留人蓋美家。Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl屬于微量元素，巧記：鐵門碰醒銅母(驢)。

3、交換吸附：根部細(xì)胞表面吸附的陽離子、陰離子與土壤溶液中陽離子、陰離子發(fā)生交換的過程就叫交換吸附。

4、選擇吸收：指植物對(duì)外界環(huán)境中各種離子的吸收所具有的選擇性。它表現(xiàn)為植物吸收的離子與溶液中的離子數(shù)量不成比例。

5、合理施肥：根據(jù)植物的需肥規(guī)律，適時(shí)地施肥，適量地施肥。

1、根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

①吸收的狀態(tài)：離子狀態(tài)

高中生物知識(shí)點(diǎn)(3)

②吸收的部位：根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞。

③、細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子可以分為兩個(gè)過程：一是根細(xì)胞表面的陰、陽離子與土壤溶液中的離子進(jìn)行交換吸附;二是離子被主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)部，根進(jìn)行離子的交換需要的HCO-和H+是根細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2與水結(jié)合后理解成的，根細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收離子要消耗能量。

④影響根對(duì)礦質(zhì)元素吸收的因素：a、呼吸作用：為交換吸附提供HCO-和H+，為主動(dòng)運(yùn)輸供能，因此生產(chǎn)上需要疏松土壤;b、載體的種類是決定是否吸收某種離子，載體的數(shù)量是決定吸收某種離子的多少，因此，根對(duì)吸收離子有選擇性。氧氣和溫度(影響酶的活性)都能影響呼吸作用。

高中必背的生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

(1)蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑染成紫色，雙縮脲試劑與雙縮脲不同。

(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜都連著

(3)核孔：dna不進(jìn)不出代謝旺盛的細(xì)胞，核仁大，核孔數(shù)量多。

(4)有核酸(含dna或rna)的細(xì)胞器均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。溶酶體：?jiǎn)螌幽ぶ杏兴饷?產(chǎn)生與核糖體)(5)溶酶體內(nèi)的水解酶能分解細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器而溶酶菌是在細(xì)胞外發(fā)揮作用的

(6)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中有暗(蛋白質(zhì))—亮(磷脂)—暗(蛋白質(zhì))

(7)肺炎雙球菌是細(xì)菌

(8)受體膜≠膜載體

(9)少部分酶為rna，起催化作用

(10)k+細(xì)胞內(nèi)多，na+細(xì)胞外多，k+外流、na+內(nèi)流均是協(xié)助擴(kuò)散1 

(11)紅細(xì)胞吸收葡萄糖：協(xié)助擴(kuò)散

(12)自由擴(kuò)散：水、甘油、脂質(zhì)類、氣體

(13)只有光合色素吸收的光能用于光合作用

(14)光合色素吸收光能不需要酶的參與(我不清楚其他色素能不能吸收光能)

(15)葉綠體：mg血紅蛋白：fe