很多女生在高三理綜的學(xué)習(xí)上很吃力,成績(jī)比較差一直得不到提升,下面小編為大家介紹一些高三理綜成功逆襲的方法。
1、課后復(fù)習(xí)要能夠獨(dú)立思考。
高三理綜基礎(chǔ)差,平時(shí)練習(xí)還可以,一到考試時(shí)成績(jī)就上不去,其中一個(gè)重要原因是沒有獨(dú)立思考,邊看答案邊做題,甚至還沒看明白題就急著去翻答案,做題的作用類似于校對(duì),答案想通了就認(rèn)為自己會(huì)了,盲目追求做題數(shù)量。
高三理綜基礎(chǔ)差,有時(shí)題不會(huì)做時(shí),別人的一句提示,一個(gè)圖形就可使題目迎刃而解。要知道考試時(shí)是單兵作戰(zhàn),沒有任何外來的提示,常常是考完試就對(duì)自己的錯(cuò)誤恍然大悟,于是歸結(jié)于自己粗心,其實(shí)這正是平時(shí)自己對(duì)一些問題過快的去找答案而缺乏獨(dú)立思考造成的。雖然高三階段時(shí)間緊,內(nèi)容多,但必要的獨(dú)立思考是一定要有的,一定要注意做題后總結(jié)、反思。注意對(duì)題目歸類分析,進(jìn)行一題多變的訓(xùn)練,達(dá)到做一題會(huì)一類的效果,提高復(fù)習(xí)效率。
2、雖是理科,該記的也得記。
對(duì)理科學(xué)科的一些基礎(chǔ)概念、定理、定律、公式和規(guī)律當(dāng)然要記牢,這些屬一級(jí)基礎(chǔ)。還應(yīng)記住的是一些常用的結(jié)論、方法,這些屬于二級(jí)基礎(chǔ)。如果到用的時(shí)候再去推導(dǎo),費(fèi)時(shí)又易出錯(cuò),不如干脆記住。
3、善于歸納總結(jié)。
高三理綜基礎(chǔ)差, 當(dāng)每章每節(jié)復(fù)習(xí)結(jié)束,可借助課堂筆記和一些參考書搞一次單元小結(jié),理一理本章知識(shí)線索和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),理清前后知識(shí)聯(lián)系;歸納總結(jié)不單是照著課本或參考書把公式定理抄下來,而是還要把平時(shí)老師講的,對(duì)自己有用的結(jié)論、方法、典型題型都結(jié)合自己的理解和領(lǐng)悟總結(jié)下來,加以記憶。歸納總結(jié)不應(yīng)千篇一律,要有個(gè)性化的總結(jié)。尤其在考試前把考試范圍內(nèi)的知識(shí)總結(jié)在一起,考前用很少時(shí)間看一遍,會(huì)感到心中有數(shù),緩解緊張情緒,增加取勝的信心。
1、及時(shí)高效,重視課本和復(fù)習(xí)。
對(duì)于高三理綜基礎(chǔ)差的女生來說課本是最基礎(chǔ)的,也是最重要的,一定要把課本重視。不能有課本上題目太簡(jiǎn)單,沒必要重視的想法。
實(shí)際上,很多同學(xué)并沒有真正掌握課本內(nèi)容,基礎(chǔ)也不牢固,就匆匆去做資料上的題目,效果非常不好,大多數(shù)做不對(duì),根本原因是基礎(chǔ)不扎實(shí)。
要成為一個(gè)理科學(xué)霸,就一定要對(duì)課本的內(nèi)容非常熟悉,任何基本內(nèi)容務(wù)必要掌握,每一道題目要會(huì)做。
當(dāng)然,最高級(jí)的要求是對(duì)書上的公式定理能夠自己推到,搞懂來龍去脈。
2、轉(zhuǎn)變態(tài)度,培養(yǎng)良好的理科學(xué)習(xí)習(xí)慣。
女生學(xué)習(xí)理科,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些劣勢(shì)。這里主要指的是面對(duì)一些比較抽象的內(nèi)容往往會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,特別是需要高度用腦的時(shí)候,很多人由于想不想去很容易半途而廢。
一定要克服理科太枯燥的心理,主動(dòng)學(xué),尋找興趣是好方法。從態(tài)度上轉(zhuǎn)變過來,會(huì)學(xué)的輕松些。如果你能深入其中,找到樂趣,那將是再好不過的事。
3、關(guān)注思維能力,獨(dú)立自主和及時(shí)總結(jié)也不可少。
理性運(yùn)用參考答案,讓每一次的學(xué)習(xí)都獨(dú)立自主的完成,不要輕易看答案,也不要有一點(diǎn)思路就以為自己會(huì)做了。好的習(xí)慣會(huì)帶來好的能力,真正的學(xué)習(xí)不能一味的依賴,而要體現(xiàn)自主性。
在打好基礎(chǔ)、養(yǎng)成好習(xí)慣的基礎(chǔ)上再去刷題,才會(huì)有應(yīng)有的效果。至于看視頻學(xué)習(xí),效果有限吧。
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