高考語(yǔ)文作文萬(wàn)能素材 最新社會(huì)熱點(diǎn)人物素材積累

要想提高高考作文的分?jǐn)?shù)，好的作文素材是必不可少的，小編為大家整理了最新社會(huì)熱點(diǎn)人物素材，供參考!

高考語(yǔ)文萬(wàn)能人物素材精選

1、博迪眨眼寫作

博迪是一名法國(guó)記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓，只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來(lái)，于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他，每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來(lái)完成。每次，門迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯(cuò)誤，然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的"寫作"終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁(yè)的著作已被出版，受到人們的歡迎。

素材分析："博迪眨眼寫作"的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金，身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們?cè)谖膶W(xué)及科學(xué)研究上的昂首闊步。

素材適用話題："毅力""完美與殘缺""奇跡的誕生"

2、屈原以死報(bào)國(guó)

屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，"橫則秦帝，縱則楚王"。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國(guó)。

素材分析：為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

素材適用話題："命運(yùn)""責(zé)任""精神衛(wèi)士"

高考社會(huì)熱點(diǎn)人物素材大全

1.“紅色收藏家”謝海

謝海，其實(shí)只是遼寧大連的普通市民。因?yàn)閷?duì)俄羅斯文化的興趣，堅(jiān)持收藏中俄友誼紀(jì)念品。今年9月，俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫前往旅順拜謁蘇軍烈士陵園，隨后參觀蘇軍紀(jì)念塔展品陳列室。陳列室里展出了200余件二戰(zhàn)時(shí)期蘇軍紀(jì)念物，其中有近百件來(lái)自謝海。雖身患直腸癌，做過(guò)兩次大手術(shù)，連幾萬(wàn)元手術(shù)費(fèi)都拿不起，他仍不舍得賣掉藏品。網(wǎng)友為之感動(dòng)，因?yàn)樗c病魔賽跑永不服輸，因?yàn)樗浂簧岬赜涗浐图o(jì)念那段我們難以忘懷的友誼。

2.“微笑姐”吳怡

在亞運(yùn)會(huì)開幕式上，在三位領(lǐng)導(dǎo)致辭期間，在眾多媒體的鏡頭里，她始終一副燦爛笑容。在視頻網(wǎng)站上，“微笑姐”片段被頻繁點(diǎn)擊回放。她是廣州亞運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)禮儀專業(yè)志愿者，曾以優(yōu)秀的表現(xiàn)完成全部培訓(xùn)課程。她的使命既簡(jiǎn)單又艱難——在一切場(chǎng)合保持微笑，展示東道主的熱情和東方女性的魅力。網(wǎng)友說(shuō)，她出鏡時(shí)間如此之長(zhǎng)，笑到面部僵硬，雙手堅(jiān)持交叉小腹前，幾乎抽筋，太難為她了。她卻誠(chéng)懇地答說(shuō)——不知道自己被拍，都是訓(xùn)練有素的結(jié)果。

3.“大別山師魂”汪金權(quán)

汪金權(quán)22年前畢業(yè)于華中師范大學(xué)，放棄留城工作機(jī)會(huì)，主動(dòng)來(lái)到湖北蘄春山區(qū)從事基礎(chǔ)教育工作，在大山深處播灑希望的種子。22年來(lái)，汪金權(quán)扎根山區(qū)，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，傾心教書育人。雖然家境貧寒，他仍然從微薄的工資收入中，拿出10多萬(wàn)元，無(wú)私資助200多名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。這位山村教師，以無(wú)私鑄就了人間大愛，展示了新時(shí)期人民教師的偉大品格。