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和老師交流說些什么話 家長(zhǎng)班主任溝通技巧

丁雪竹2022-02-22 15:31:36

經(jīng)??吹揭恍┘议L(zhǎng)很苦悶于和老師的交流,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?我想無非有幾種情形。一是家長(zhǎng)缺乏人際溝通能力,見到老師不知道該說些什么,小編整理了相關(guān)信息,僅供參考!

和老師交流說些什么話 家長(zhǎng)班主任溝通技巧

家長(zhǎng)和老師交流應(yīng)該怎么說

1、對(duì)老師說:老師,今天我就把孩子交給你了,該罵就罵,該打就打。

很多家長(zhǎng)在開學(xué)報(bào)名那天,會(huì)跑去跟老師說:“老師啊,孩子今天我就都交給你了,你該打就打,該罵就罵?!彪m然家長(zhǎng)可能是出于好心,表達(dá)自己對(duì)老師的信任,但是這句話卻特別容易引起老師的反感,這會(huì)讓老師覺得你在推卸責(zé)任,而且也會(huì)給老師很大的壓力。

家庭教育是孩子教育中很重要的一個(gè)部分,而你這么一說,就好像把孩子的一切都交給老師了,以后不論孩子是有出息還是沒出息都是老師的責(zé)任,那老師肯定是不愿意的,畢竟,老師要教育的不只是你一個(gè)孩子。

2、對(duì)老師說:老師,你的某某某大姨和我是親戚,請(qǐng)多多關(guān)照關(guān)照我的孩子啊。

很多家長(zhǎng)喜歡和老師套近乎,故意找出個(gè)親戚關(guān)系來。其實(shí)這種行為也是讓老師特別反感的,就算是真親戚,老師也應(yīng)該避嫌,不會(huì)說去特別關(guān)照某一個(gè)學(xué)生。既然是老師,就應(yīng)該對(duì)所有學(xué)生一視同仁,同樣的關(guān)愛每個(gè)孩子。因?yàn)檫@樣的家長(zhǎng)實(shí)在太多了,動(dòng)不動(dòng)就去找老師,讓老師關(guān)照關(guān)照自己的孩子,久而久之,老師就會(huì)反感。

3、對(duì)老師說:老師,我這孩子……,麻煩你給他調(diào)個(gè)前面的好座位。

座位一直是一個(gè)特別容易引起矛盾的話題,所以現(xiàn)在的班主任在編排座位時(shí),一般會(huì)選取一些固定的較為公平的辦法,比如說每月輪流換一次,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子把每個(gè)位置都坐一遍;再比如說按照成績(jī)的好壞、進(jìn)步情況、平時(shí)的表現(xiàn)編排位置。

總之,編排位置是有一定的原則的。而你卻去要求老師給你的孩子選一個(gè)好位置,當(dāng)然讓老師為難啊,再說每個(gè)人都希望坐好位置,為什么偏偏要給你的孩子選個(gè)好位置啊。

家長(zhǎng)與老師溝通的暖心話

1、您的辛勞是咱們孩子的動(dòng)力,咱們孩子的成功是您的驕傲,咱們和咱們的孩子將為您感到自豪!

2、我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,厭惡上數(shù)學(xué)課,他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步,都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,此刻成績(jī)比以前好多了。但是開了物理課后,他學(xué)不起走了,上期才考多分,我發(fā)奮的鼓勵(lì)他,告訴他發(fā)奮至少有%成功的機(jī)會(huì),不發(fā)奮就會(huì)是%的失敗,在假期中給他請(qǐng)了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對(duì)物理產(chǎn)生了興趣。

3、我若是CEO,您就是CEO的老師。我若是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的母親。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您,老師!

4、您的辛勞是咱們孩子的動(dòng)力,咱們孩子的成功是您的驕傲,然而咱們孩子會(huì)為您自豪!

5、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,多謝您,敬愛的老師!

6、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說一聲:多謝您,老師

7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!

8、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅

9、春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是咱們心田的春雨,咱們將永遠(yuǎn)感謝您。

10、需要家長(zhǎng)們個(gè)性注意的是,老師對(duì)孩子的這種鼓勵(lì),不僅僅有這種直接的形式,還有一種間接的形式,那就是——家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)達(dá)。

家長(zhǎng)和老師溝通應(yīng)該注意什么

說話有禮貌。有些家長(zhǎng)對(duì)老師說話不注重禮貌,喜歡說老師的不是,甚至有些家長(zhǎng)為了老師對(duì)孩子的批評(píng)和老師大吵特吵,其實(shí)這樣會(huì)引起老師的反感,本來想對(duì)你的孩子好,也讓老師心不甘情不愿的,這樣對(duì)我們的孩子實(shí)在無利。

用心聽老師教誨。老師在說話的時(shí)候,用心地聆聽,讓老師覺得你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng),從而愿意用心地去教導(dǎo)你的孩子。

多說孩子的不是。在老師面前多說說自己孩子的缺點(diǎn),讓老師覺得你不是一個(gè)包庇孩子的家長(zhǎng),從而愿意和你溝通。

多夸老師的好。任何一個(gè)人都喜歡別人的夸獎(jiǎng),當(dāng)然老師也不例外,如果你話頭話語里有對(duì)老師的贊揚(yáng),讓他心里舒服的話,那么他就會(huì)更用心地去教育你的孩子。

向老師保證自己的會(huì)用心。一定要向老師保證你一定會(huì)用心地和老師配合教育自己的孩子,這樣可以讓老師覺得你對(duì)孩子的重視。

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