學大提琴的最佳年齡是多大

大提琴可以說是一種體積相對較大的樂器，年齡過小的孩子學起來把控能力還不夠，一般六七歲左右孩子就可以開始學習大提琴，這個年齡段的孩子可塑性是很強的，相對來說對于樂理知識的吸收，還有演奏的模仿能力都很好。

大提琴幾歲學合適

如果想要孩子以后往大提琴專業(yè)方面發(fā)展的話，那么學琴的年齡是應該太晚的。本身學習大提琴就是一件積年累月的事情，只有長時間的學習積累與技術能力的沉淀才能夠拉好大提琴，所以最好是在孩子十歲之前就能讓他開始接觸學習大提琴是最好的了，當然最佳的學習年齡就是六七歲這個時候。

學大提琴的好處

一、協(xié)調(diào)性：因為大提琴是需要兩手配合完成演奏的，孩子需要通過不斷的練習讓兩只手即能完成各自的任務又能互不影響，久而久之這樣的練習，會開發(fā)左右腦的平衡，人的左腦主管邏輯思維，關于語言、數(shù)學、推理等。

而右腦則主管形象思維，如與想像力、創(chuàng)造力有關的音樂、美術、立體感覺等。我們平常運用左腦較多，右腦的開發(fā)使用相對來說則很不充分。而學習大提琴能有效的幫助孩子開發(fā)右腦。從而增強孩子的想象力創(chuàng)造力。

二、聽力：學習音樂的人聽力往往都會更靈敏，這是不爭的事實，專業(yè)的音樂學院中對于學生有專門的聽力訓練，即便是業(yè)余的學生在學習拉琴中，老師也會經(jīng)常要求音準，多唱多聽是每個老師的口頭禪。對于音高音準的慢慢掌握也是對聽力的極大提高，使聽力越發(fā)的敏感。

三、氣質(zhì)：孩子從小能夠接觸古典音樂本身就是對自身修養(yǎng)的一種提高，而大提琴本身的特質(zhì)就是優(yōu)雅沉穩(wěn)，所以從小學習大提琴，對孩子的氣質(zhì)培養(yǎng)很有好處。從小經(jīng)受高雅音樂藝術的潛移默化，長大后就是與眾不同。

四、學大提琴，首先有利于孩子的左右腦平衡的全面開發(fā)。人的大腦分為左腦和右腦，它們各自分管的區(qū)域不同，主要任務也不同。