入木三分是一個(gè)漢語成語,出處:張懷瓘的《書斷·王羲之》。原本是用贊揚(yáng)王羲之書法造詣的,形容書法筆力剛勁有力,后來也被用來比喻對(duì)文章或事物的見解深刻、透徹。
晉朝時(shí)期的大書法家王羲之,字號(hào)逸少。他是東晉書法家王曠的兒子。七歲時(shí)就擅長書法,十二歲時(shí)就看見在他父親枕頭下有前代講述書法的《筆說》,于是他偷偷拿來讀。
卻被發(fā)現(xiàn),他的父親王曠說:“你為什么要偷被我秘密收藏的東西?”王羲之卻笑著不回答,母親問:“你看的是用筆法嗎?”王羲之的父親王曠看他年紀(jì)還小,擔(dān)心他不能守住秘密,告訴王羲之說:“等你長大成人我再教你書法。”王羲之就跪了下來說:“就讓孩兒看看這書吧,長大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發(fā)展時(shí)間了。"王曠很高興,于是立刻就把書給了他。得到書之后還不到一個(gè)月時(shí)間,王羲之的書法就有了很大進(jìn)步。
王羲之的書法老師是衛(wèi)夫人,衛(wèi)夫人又是楷書的創(chuàng)始人鐘繇的徒弟,她的伯父衛(wèi)瓘也是非常有出名的書法家。衛(wèi)夫人本身在書法上的造詣和成就也是非常出色的。當(dāng)衛(wèi)夫人知道王羲之這件事后,就告訴太常王策說:“這孩子最近一定看過用筆寫字的訣竅,我最近看見他的書法,就已經(jīng)老成大器了?!毙l(wèi)夫人流著眼淚說:“這孩子將來在書法上的名聲一定會(huì)超過我?!?/p>
東晉時(shí)期的晉明帝有一次要到京都建康的北郊覆舟山去祭祀土地神,就讓王羲之把祭文寫在木制祝板上,再派工匠去雕刻。刻者把木頭剔去一層又一層,發(fā)現(xiàn)王羲之的墨跡竟?jié)B進(jìn)木板深處,直到剔去三分厚才見白底!雕刻的工匠驚嘆其筆力雄勁:“竟入木三分!”后“入木三分”成為成語,比喻書法功力好或分析問題透徹。
入木三分的主角是王羲之,因?yàn)樗?jīng)做過右軍將軍,所以后人又稱他為王右軍。因?yàn)樗粌H博采眾長,楷書、行書、草書、隸屬都非常擅長。而且自成一家,開創(chuàng)了他獨(dú)具一格的書法風(fēng)格,被后人喻為"書圣"。是我國最著名的書法家之一。
傳說王羲之曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字,每次寫完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此可以知,他在練習(xí)書法上所下工夫之深了。這個(gè)池塘也被稱為洗墨池。
王羲之還很喜歡鵝,他認(rèn)為養(yǎng)鵝不僅能陶冶情操,還能從觀察鵝的動(dòng)作形態(tài)中悟到一些書法理論。有一次王羲之出外游玩,看到一群很漂亮的白鵝,便想買下,一問之下知道這些鵝是附近一個(gè)道士養(yǎng)的,便找到那個(gè)道士想與他商量買下那群鵝,那個(gè)道士聽說大名鼎鼎的王羲之要買,便說:只要王右軍能為我抄一部《黃庭經(jīng)》,便將拿些鵝送給他,王羲之欣然答應(yīng),這便成就了書成換白鵝的佳話。
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