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教師資格證的認(rèn)定需要哪些材料

李傲2022-02-22 13:09:04

近年來報(bào)考教師資格證考試的小伙伴越來越多了,教師資格證的認(rèn)定需要準(zhǔn)備哪些材料?持有教師資格證可以在哪些單位工作?小編為大家準(zhǔn)備了相關(guān)內(nèi)容如下,讓我們一起來了解一下吧。

教師資格證的認(rèn)定需要哪些材料

教師資格證的認(rèn)定材料

1、《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份;

2、身份證原件和復(fù)印件;

3、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件;

4、體格檢查合格證明;

5、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;

6、《申請人思想品德鑒定表》;

7、近期一寸免冠半身正面相片兩張;

8、社會人員申請認(rèn)定教師資格還需提供戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明);

9、面試成績合格證明的原件和復(fù)印件。

10、申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。

教師資格證的認(rèn)定條件

符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。

申請人需取得相應(yīng)的普通話證書。

申請人普通話必須達(dá)到二級乙等及其以上水平,學(xué)校語文教師應(yīng)達(dá)到二級甲等。并取得由國家語委統(tǒng)一印制的《普通話水平測試等級證書》,證書須加蓋省級語言文字工作委員會公章和鋼印,否則無效。(說明:普通話證書在后期認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)才需要,筆試、面試時(shí)不需要提供。前期教師資格科目考試是不需要提供普通話合格證材料的)。

普通話分為一級、二級、三級,每級各設(shè)甲、乙兩等,共三級六等。

普通話水平標(biāo)準(zhǔn)

等級得分
  中小學(xué)及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低于二級,其中,語文教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級;   高等學(xué)校的教師,普通話水平不低于三級甲等,其中,現(xiàn)代漢語教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級;   對外漢語教學(xué)教師,普通話水平不低于二級甲等。普通話一級甲等97-100
普通話一級乙等92-96.9
普通話二級甲等87-91.9
普通話二級乙等80-86.9
普通話三級甲等70-79.9
普通話三級乙等60-69.9

申請第二種類的教師資格須參加教師資格考試。

第二種類教師資格包括申請同學(xué)段不同學(xué)科的教師資格以及同學(xué)科不同學(xué)段的教師資格。(例如原認(rèn)定了初中語文教師資格,現(xiàn)申請認(rèn)定初中英語教師資格;原認(rèn)定了初中語文教師資格,現(xiàn)申請認(rèn)定高中語文教師資格。)

教師資格證在就業(yè)方面的選擇

1、教師編制

教師編制考試根據(jù)地方用人要求安排的,一般考試科目除了專業(yè)課,還會有教育學(xué)、心理學(xué)等公共基礎(chǔ)科目,專業(yè)課比公共基礎(chǔ)課要難。

簡單來說,教師編制屬于國家公務(wù)人員,有了編制你就成為事業(yè)單位一員了,沒有編制那就是合同工、臨時(shí)工,福利待遇以及相關(guān)保障跟事業(yè)單位的肯定沒法相比的。

2、特崗教師

特崗教師沒有編制,工資主要由國家財(cái)政撥款和縣財(cái)政補(bǔ)助組成,其保險(xiǎn)公積金由當(dāng)?shù)刎?cái)政負(fù)責(zé)。另外要說的是,"特崗計(jì)劃"教師年收入原則上高于當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入。

三年服務(wù)期滿后,特崗教師可以轉(zhuǎn)為正式教師,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。

3、三支一扶——支教

支教考試一般考《職業(yè)能力測試》、《綜合知識》兩個(gè)科目,教材一般選用所報(bào)考省、市、縣“三支一扶”考試專用教材。

支教一般服務(wù)期為一年到三年,服務(wù)期間由中央財(cái)政給予生活補(bǔ)助、交通補(bǔ)貼。服務(wù)期被計(jì)算工齡。服務(wù)單位提供住宿等生活必要條件。

支教教師除了服務(wù)期間的各類補(bǔ)貼外,隱性福利很是不少,比如服務(wù)期滿后,考公職加分政策。

4、參加大學(xué)生西部服務(wù)計(jì)劃

國家主要通過公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數(shù)量的大學(xué)生去西部提供服務(wù)(不同于“三支一扶”)。

這些大學(xué)生主要在當(dāng)?shù)貜氖禄A(chǔ)教育、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生、基層青年工作、服務(wù)新疆、服務(wù)西藏、基層社會管理等工作。

5、公務(wù)員

有教師資格證除了考教師編制外,還可以考公務(wù)員行政編,比如教育部的一些崗位,報(bào)考需要有教師資格證的,所以一定要把教師資格證考下來~

6、民辦學(xué)校

現(xiàn)在社會上的民辦學(xué)校也蠻多的,進(jìn)這類學(xué)校有教師資格證無疑是加分項(xiàng)。相對教師編制來說,雖然民辦學(xué)校工作沒那么穩(wěn)定,但是在民辦學(xué)校拿到的工資會比較多哦。

7、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

有了教師資格證進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是有優(yōu)勢的,現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的福利待遇也越來越完善,也可以成為你求職的不錯選擇之一。

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