到國外住寄宿家庭的優(yōu)勢非常多,所以很多家長選擇讓孩子住寄宿家庭,當(dāng)然凡事各有利弊,下面為大家說一說住寄宿家庭的利與弊,希望可以給大家?guī)韰⒖寂c幫助!
優(yōu)勢:
寄宿學(xué)校是封閉式的,不允許學(xué)生外出,相比而言,寄宿家庭有較多的自由空間。
和當(dāng)?shù)氐募乃藜彝ヒ黄鹕?,純英語的交談,可以提高孩子的語言能力。
寄宿家庭會帶孩子一起參加聚會,旅游,社區(qū)活動或是教堂禮拜,使孩子能夠在極短的時間里融入當(dāng)?shù)厣?,了解?dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗并結(jié)交當(dāng)?shù)氐呐笥选?/p>
劣勢:
寄宿家庭的人員有著各自的工作和生活,也許家長做不到除了工作時間外,每時每刻照顧以及輔導(dǎo)孩子。
孩子初中留學(xué),年齡尚小,不滿17歲,需要有監(jiān)護(hù)人,因?yàn)楸O(jiān)護(hù)人要負(fù)一定的法律責(zé)任,所以寄宿家庭的家長也許不愿做孩子的監(jiān)護(hù)人。
留學(xué)生和當(dāng)?shù)丶乃藜彝ビ兄欢ǖ奈幕町?,有時會因表達(dá)有誤,無意引起雙方的不愉快,并且未及時溝通產(chǎn)生隔閡,造成負(fù)面影響。
出國留學(xué)雖然會覺得外國生活很多,但是應(yīng)該要注意安全,盡量避免不要單獨(dú)活動,學(xué)會保護(hù)自己。
美國和中國對于學(xué)生成績的考評是不同的,中國一般以期中或期末考試的成績來判斷學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但在美國,是通過從平時成績、課堂成績、期末成績來進(jìn)行考核評定學(xué)生的。
對于出國留學(xué)的學(xué)生而言,或者是剛到美國留學(xué),對美國教育方面不了解,那么就不好了,所以要學(xué)會制定好學(xué)習(xí)規(guī)劃,避免耽誤學(xué)習(xí)。
就去留學(xué)而言心態(tài)很重要,很多學(xué)生在留學(xué)前或許都會把國外生活想得過于美好,并對國外生活給予過高的希望和期待。因此容易產(chǎn)生落差心理。
如果是到外國留學(xué),那么就應(yīng)該要培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí),再過內(nèi)的教育當(dāng)中,相信很多孩子都是被逼著學(xué)習(xí),老師家長一旦不監(jiān)督孩子,孩子就會容易分散了注意力,把學(xué)習(xí)丟在一邊。
而國外的教育,孩子從小就被培養(yǎng)要主動學(xué)習(xí),面對事情的時候能夠分辨什么時候該做什么,學(xué)習(xí)和娛樂把握好一個度,該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí),而且在對于學(xué)習(xí)上,外國孩子對自主學(xué)習(xí)的專注度上更高,這是需要學(xué)習(xí)的地方。
第一,保持良好的英語基礎(chǔ)。
優(yōu)異的英語基礎(chǔ)能確保出國留學(xué)后可以獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)和生活,而且和周邊人溝通交流且另一方理解你的意思。
第二,有一定的自立、自理能力。
出國留學(xué)后,生活圈和中國是不一樣的,所有事兒都需要自己思索和解決,這樣才不會被淘汰。
第三,健康的身體和足夠的經(jīng)濟(jì)來源。
健康的身體就不多做解釋了。足夠的經(jīng)濟(jì)來源是以便保障學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)能夠及時供應(yīng)。
申請出國留學(xué)對外語有什么要求:
需要考過IELTS、TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB等,而在國內(nèi),考取IELTS和TOFEL的學(xué)生居多,以IELTS為例,中國大陸學(xué)生去英國,荷蘭,瑞士,加拿大,澳大利亞,新西蘭,美國等國家留學(xué)(以上國家對IELTS成績比較認(rèn)可),研究生須6.5分以上。
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