工程造價(jià)bim是什么意思

BIM是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)而建立的建筑模型。工程造價(jià)是指構(gòu)成項(xiàng)目在建設(shè)期預(yù)計(jì)或?qū)嶋H支出的建設(shè)費(fèi)用。

BIM如何運(yùn)用于造價(jià)工作

以BIM模型為基礎(chǔ)按照BIM建筑模型的各個(gè)構(gòu)件自動(dòng)掛接上對(duì)應(yīng)的清單和定額，這樣就可以實(shí)時(shí)的計(jì)算出造價(jià)清單，如果模型有變更修改也可以在造價(jià)中有所體現(xiàn)，真的達(dá)到一處修改實(shí)時(shí)計(jì)量的工作模式。

這樣不但提高了算量的工作效率而且還提高了清單精確度，并且在BIM模型中我們可以批量修改、多工程鏈接、可視化操作等一系列手段來靈活的完成我們的工作任務(wù)，BIM以全新的協(xié)同工作方式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的單機(jī)工作模式。

但是從行業(yè)的角度來看，我們造價(jià)工作者不應(yīng)該局限本專業(yè)的范圍，我們在頭腦應(yīng)該有一個(gè)BIM宏觀的概念，首先了解BIM在整個(gè)建筑生命周期都能做什么，其次是掌握造價(jià)行業(yè)的新軟件新技術(shù)，頭腦中一定要時(shí)刻建立一個(gè)模型化、協(xié)同化的思維模式。

BIM作為工具，它的存在是簡便造價(jià)師的工作量。也糾正了一直以來造價(jià)師應(yīng)該把握的方向：造價(jià)師不是算量員，他們的存在是為了更好的進(jìn)行工程成本控制。

BIM本身并不能成為解決方案，也不能發(fā)揮作用，真正的解決方案是行業(yè)從業(yè)人員充分挖掘和利用BIM價(jià)值更好、更快完成工程任務(wù)。BIM簡化了造價(jià)師的重復(fù)算量工作，為造價(jià)師的發(fā)展提供了更寬、更高的空間！

BIM的發(fā)展前景

國內(nèi)【應(yīng)用BIM技術(shù)】的工程類型仍集中于稍大型工程，但非建筑工程的基礎(chǔ)設(shè)施(土木工程)與廠房工程亦有很大的應(yīng)用價(jià)值與推廣空間，相信未來在政府部分的積極推動(dòng)與科技廠商對(duì)于廠房設(shè)施特殊使用需求下，應(yīng)該會(huì)有很大的成長空間。

國內(nèi)雖已提供許多BIM的各式教育訓(xùn)練，但參與的人普遍并不滿意，多數(shù)認(rèn)為效果有限。國內(nèi)應(yīng)更重視BIM技術(shù)的人才培育與在職教育訓(xùn)練，通過針對(duì)不同角色設(shè)計(jì)出滿足該角色需求的課程，以滿足并提升過內(nèi)BIM技術(shù)應(yīng)用最核心且關(guān)鍵的資源：BIM技術(shù)應(yīng)用人才。

未來國內(nèi)企業(yè)愿意投入BIM應(yīng)用的意愿相當(dāng)明確且集中于「增加員工BIM教育訓(xùn)練」，相較于國外愿意投入BIM應(yīng)用有關(guān)的研發(fā)卻不相同。雖然學(xué)校的正規(guī)教育與產(chǎn)業(yè)的在職進(jìn)修，這對(duì)于應(yīng)用BIM技術(shù)提升產(chǎn)業(yè)水平缺一不可，但國內(nèi)若要提升BIM技術(shù)的國際水平，如何善用國內(nèi)大學(xué)的研究資源，是行業(yè)與官方研究的方向。