2024最吃香的三個(gè)師范專業(yè) 哪些專業(yè)能當(dāng)老師

師范類比較吃香的專業(yè)有學(xué)前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)以及英語(yǔ)專業(yè)等。除此之外想要在畢業(yè)后從事教師行業(yè)也可以選擇一些學(xué)科類的專業(yè)，如數(shù)學(xué)專業(yè)、物理專業(yè)以及漢語(yǔ)言專業(yè)等。

師范類最吃香的專業(yè)是什么

1、學(xué)前教育專業(yè)

很多人對(duì)這個(gè)專業(yè)不是很了解，其實(shí)這個(gè)專業(yè)要求也很高。學(xué)校中其他專業(yè)基本都是針對(duì)某一個(gè)專業(yè)要求學(xué)生需要鉆研掌握的，而學(xué)前教育畢業(yè)的學(xué)生，其他方面的知識(shí)多少都必須會(huì)一點(diǎn)，因?yàn)樵谟變簣@中的教學(xué)工作，往往需要顧及各個(gè)方面。

現(xiàn)如今，人們對(duì)孩子幼兒階段教育是相當(dāng)?shù)闹匾?，因而學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)的需求也是會(huì)不斷增多的，這個(gè)專業(yè)也不愁就業(yè)。

2、特殊教育專業(yè)

說(shuō)起這個(gè)專業(yè)，志之前是一個(gè)很冷門的專業(yè)，很多人乍一聽(tīng)根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)專業(yè)。因?yàn)閹熧Y力量不足，整個(gè)體系不完善，而且這個(gè)專業(yè)對(duì)于從事行業(yè)的人素質(zhì)要求非常高，所以相關(guān)人才一直都很缺乏。事實(shí)上，由于我們國(guó)家的人口基數(shù)很大，開(kāi)設(shè)這門專業(yè)的高校也很少，所以一直以來(lái)，就業(yè)市場(chǎng)上特殊教育類人才的缺口一直很大。

3、英語(yǔ)專業(yè)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)前景還是非常不錯(cuò)的，現(xiàn)在很多家庭條件不錯(cuò)的人家都想著法兒出國(guó)留學(xué)，這個(gè)時(shí)候英語(yǔ)的作用就很大了。所以即使以后讀英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生不選擇當(dāng)老師，也可以做雅思、托福的老師，一樣很吃香的。

想要當(dāng)老師可以報(bào)考什么專業(yè)

1、漢語(yǔ)言文學(xué)

漢語(yǔ)言文學(xué)師范專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實(shí)文化功底及經(jīng)典研讀能力，能夠從事語(yǔ)文教育教學(xué)、教育管理等工作的教師。該專業(yè)涉及現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，也很注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，會(huì)為學(xué)生安排教育實(shí)習(xí)、教育見(jiàn)習(xí)等，幫助畢業(yè)生了解課堂教學(xué)及學(xué)生管理的方法。

根據(jù)全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科實(shí)力較強(qiáng)的師范大學(xué)有北京師范大學(xué)（A）、首都師范大學(xué)（A-）、南京師范大學(xué)（A-）、東北師范大學(xué)（B+）、上海師范大學(xué)（B+）、浙江師范大學(xué)（B+）、山東師范大學(xué)（B+）等。

2、英語(yǔ)

英語(yǔ)師范專業(yè)主要培養(yǎng)熱愛(ài)教育事業(yè)，掌握中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)所需英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理論的專業(yè)人才，為中小學(xué)培養(yǎng)從事英語(yǔ)教育、管理和研究的教師。該專業(yè)核心課程包括基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)等英語(yǔ)專業(yè)課程，也包括英語(yǔ)教師職業(yè)技能、英語(yǔ)教材教法等師范相關(guān)課程。畢業(yè)之后可從事中職、中小學(xué)或者幼兒教師，也可以任職教育部門的管理人員。

根據(jù)全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科實(shí)力強(qiáng)的師范大學(xué)有北京師范大學(xué)（A-）、華東師范大學(xué)（A-）、南京師范大學(xué)（A-）、東北師范大學(xué)（B+）、湖南師范大學(xué)（B+）、西南大學(xué)（B+）等。

3、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)主要培養(yǎng)熟悉數(shù)學(xué)研究與教育的基本規(guī)律，具有較強(qiáng)教育教學(xué)能力與實(shí)踐創(chuàng)新能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。主干學(xué)科為數(shù)學(xué)和教育學(xué)，核心課程有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、教育學(xué)等。

根據(jù)全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果，數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)力強(qiáng)的師范大學(xué)有北京師范大學(xué)（A）、華東師范大學(xué)（A-）、首都師范大學(xué)（B+）、東北師范大學(xué)（B+）、浙江師范大學(xué)（B+）、南京師范大學(xué)（B+）、華中師范大學(xué)（B+）等。