男孩丟寒假作業(yè)民警找回說抓緊寫是怎么回事 具體情況

1月27日，湖北襄陽。小學(xué)生玩耍弄丟寒假作業(yè)，民警幫忙找回發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完，叮囑男孩不要玩游戲，抓緊寫作業(yè)。以下是具體情況。

男孩丟寒假作業(yè)民警找回說抓緊寫是怎么一回事

1月27日，湖北襄陽。一名小學(xué)生父親報警求助，兒子在市區(qū)廣場玩耍時弄丟裝有平板電腦和寒假作業(yè)的手提袋。民警幫助找到手提袋，核對物品時，發(fā)現(xiàn)平板安裝多種游戲，寒假作業(yè)還有一大半沒做完。民警：“最近不要玩游戲，作業(yè)給你找回來了！接著做！

小孩表示2月4日開學(xué)，網(wǎng)友：留給作業(yè)的時間不多了。開學(xué)臨近，各位大小朋友都要注意了！留給作業(yè)的時間真的不多了。

寒假作業(yè)有什么用

1、寒假作業(yè)可以彌補課堂講授之不足。學(xué)校正規(guī)上課的時間有限、班內(nèi)人數(shù)多、程度不齊，加之是處于競爭狀態(tài)下，容易隨大流、學(xué)習(xí)難以深入。所以在輕松愉快的氣氛里，讓學(xué)生通過做作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，獨自進行思考和加強練習(xí)。

2、寒假作業(yè)能夠加深理解。重要的知識只有在心情平靜的情況下才能記往，以便于孩子通過在家自學(xué)，牢固地掌握這些重要的知識。學(xué)校上課所講授的內(nèi)容，知別是重點內(nèi)容，需要復(fù)習(xí)和通過練習(xí)提高應(yīng)用能力。

3、反復(fù)練習(xí)。讀寫與計算，要求既正確又迅速，形成條件反射。所以，寒假作業(yè)可以應(yīng)反復(fù)地進行練句。校內(nèi)的練習(xí)時間是不足的，需要在家自學(xué)予以彌補。

4、滿足家長的要求。事實證明：預(yù)習(xí)能提高課堂學(xué)習(xí)的積極性。但老師只是要求課下進行預(yù)習(xí)，學(xué)生則很難進行。在布置作業(yè)上下功夫。即使學(xué)生在繁重作業(yè)的重壓下，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣，也極不鞏固，經(jīng)不起任何誘惑。