2024高考語(yǔ)文閱讀答題技巧和模板 有什么竅門

2024語(yǔ)文閱讀答題技巧是一個(gè)重要的課題，有些同學(xué)失分，不是失在知識(shí)能力上，而是失在沒(méi)有語(yǔ)文閱讀答題技巧上。掌握好的解題方法和技巧，能使復(fù)習(xí)取得事半功倍之效。

2024高考語(yǔ)文閱讀答題技巧

1、全文把握大意

在進(jìn)行閱讀理解時(shí)，首先要了解文章的整體內(nèi)容，盡量把握文章的大意。可以在讀完一段文字之后，回顧一下自己剛剛讀過(guò)的內(nèi)容，逐句逐段思考，以確保自己對(duì)文章的理解是準(zhǔn)確和完整的。

2、找出文章的結(jié)構(gòu)

在語(yǔ)文閱讀一篇文章時(shí)，要盡可能地找出文章的結(jié)構(gòu)，包括開(kāi)頭、中間和結(jié)尾三個(gè)部分，理解每個(gè)部分的作用以及它們之間的邏輯關(guān)系，這有助于更好地理解文章。

3、注意關(guān)鍵詞

在語(yǔ)文閱讀一篇文章時(shí)，要注意文章中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞有可能是文章的主題詞、重要詞匯或其他關(guān)鍵信息。理解這些關(guān)鍵詞對(duì)于準(zhǔn)確地理解文章的主旨和細(xì)節(jié)非常重要。

4、利用上下文推斷詞義

如果在語(yǔ)文閱讀過(guò)程中遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，可以通過(guò)上下文推斷其大致意義。上下文指的是這個(gè)單詞周圍的其他單詞和句子，這些信息可以幫助我們更好地理解這個(gè)詞。

5、關(guān)注標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

在語(yǔ)文閱讀過(guò)程中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是非常重要的，它們幫助讀者理解文章中的語(yǔ)氣和句子的結(jié)構(gòu)。因此，要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的意義和作用要有所了解。

6、熟悉作者的寫作風(fēng)格

每個(gè)作者的寫作風(fēng)格都不同，有些作者的文章比較簡(jiǎn)單，有些作者則喜歡使用復(fù)雜的句子和高級(jí)的詞匯。了解作者的寫作風(fēng)格可以幫助我們更好地理解文章，并適應(yīng)作者的寫作風(fēng)格。

7、重視文章的段落

語(yǔ)文閱讀一篇文章時(shí)，要注意段落的劃分，每個(gè)段落都有其自己的主題，弄清楚每個(gè)段落的主題可以幫助我們更好地理解文章的結(jié)構(gòu)。

8、語(yǔ)文閱讀多讀多練

語(yǔ)文閱讀理解是需要不斷練習(xí)的，通過(guò)多讀不同類型的文章，多做練習(xí)題，可以不斷提高自己的閱讀理解能力，這是最有效的方法之一。

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2024高考語(yǔ)文閱讀答題模板

一、高考語(yǔ)文閱讀常見(jiàn)修辭手法答題模板：

1、比喻：化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體。

2、比擬：給物賦予人的形態(tài)情感(指擬人)，描寫生動(dòng)形象，表意豐富。

3、借代：以簡(jiǎn)代繁，以實(shí)代虛，以奇代凡。

4、夸張：烘托氣氛，增強(qiáng)感染力，增強(qiáng)聯(lián)想;創(chuàng)造氣氛，揭示本質(zhì)，給人以啟示。

5、對(duì)偶：便于吟誦，易于記憶，使詞句有音樂(lè)感;表意凝練，抒情酣暢。

6、排比：節(jié)奏鮮明，內(nèi)容集中，增強(qiáng)氣勢(shì);敘事透辟，條分縷析;長(zhǎng)于抒情。

7、反復(fù)：寫景抒情感染力強(qiáng);承上啟下，分清層次;多次強(qiáng)調(diào)，給人以深刻的印象。

8、對(duì)比：使所表現(xiàn)的事物特征或所闡述的道理觀點(diǎn)更鮮明、更突出。

9、設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答，提出問(wèn)題，引發(fā)讀者的思考。

10、反問(wèn)：強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，強(qiáng)化情感。

二、高考語(yǔ)文閱讀有關(guān)布局謀篇的題型及答案：

1、文首：開(kāi)篇點(diǎn)題；照應(yīng)題目；總領(lǐng)全文；渲染氣氛；埋下伏筆；設(shè)置懸念；為下文作輔墊。

2、文中：承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；呼應(yīng)前文。

3、文末：點(diǎn)明中心；升華感情，深化主題；照應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；畫龍點(diǎn)睛；言有盡而意無(wú)窮。