2023年教育部教育考試院共命制全國甲卷、全國乙卷、新課標I卷、新課標Ⅱ卷4套高考語文試卷。全國乙卷寫作試題“一花獨放不是春”,新課標Ⅰ卷寫作試題“故事的力量”。全國甲卷寫作試題“人·技術·時間”。新課標Ⅱ卷寫作試題“青少年自己的空間”。
全國甲卷
作文試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
人們因技術發(fā)展得以更好地掌控時間,但也有人因此成了時間的仆人。
這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
全國乙卷
作文試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!比绻澜缟现挥幸环N花朵,就算這種花朵再美,那也是單調(diào)的。
以上兩則材料出自習近平總書記的講話,以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據(jù)此寫一篇文章,體現(xiàn)你的認識與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
新課標I卷
作文試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
好的故事,可以幫我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現(xiàn)一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
新課標II卷
作文試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當代青少年中也不鮮見。青少年在學習、生活中,有時希望有一個自己的空間,放松,沉淀,成長。
請結(jié)合以上材料寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
全國乙卷寫作試題“一花獨放不是春”
兩則材料雖然針對的是國際關系、文明互鑒等問題,但揭示的道理具有普遍性。材料一可用于國與國之間的關系,也可用于人與人的相處。材料二借“一花”和“百花”說明部分和整體的辯證關系。兩則材料并舉,又構(gòu)成對話關系。試題引導青少年胸懷國之大者,樹立正確的世界觀、價值觀??忌鷮懽骺臻g大,可切入角度多。
新課標Ⅰ卷寫作試題“故事的力量”
新課標Ⅱ卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ中的材料一摘自2011年11月16日在中央黨校秋季學期第二批入學學員開學典禮上的講話《談談調(diào)查研究》,文中強調(diào)調(diào)查研究應堅持群眾路線和實事求是原則,啟發(fā)廣大青少年汲取其中的智慧,從人民的創(chuàng)造性實踐中獲得真知灼見。
新課標Ⅰ卷寫作試題“故事的力量”,引導考生思考故事這一載體中蘊含的事實、形象、情感、道理,以及講好故事的重要意義。什么是好故事、講好什么故事、如何講好故事,都是好的寫作角度。考生可以寫故事帶給自己的啟發(fā),也可以探討如何向世界講好中國故事。
全國甲卷寫作試題“人·技術·時間”
試題從能否形成觀點、能否合理推理、能否嚴謹論證、能否準確表達等多個方面對邏輯思維能力進行考查。如全國甲卷寫作試題材料給出“人·技術·時間”的話題,但未給出明確觀點,需要考生調(diào)動聯(lián)想、遷移、實證、推理等能力,發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、形成觀點、展開論證。
新課標Ⅱ卷寫作試題“青少年自己的空間”
試題使用了多種新題型,有效規(guī)避死記硬背和“機械刷題”。4道寫作試題各有特點,其中,新課標Ⅱ卷寫作試題“青少年自己的空間”是一道讀寫結(jié)合的新題型。
4套文言文試題材料有單一文本,有復合文本。新的文言文斷句題可防止考生利用技巧作答。4套語用試題的形式和考點各不相同,除傳統(tǒng)的病句、成語、補寫之外,還考查了評論、句式含義、表達效果等。
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