長春科技學院大學是幾本 是一本還是二本

長春科技學院在全國基本是本科二批招生，所以我們通常認為長春科技學院是二本大學。（注：自2019年起，吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批）

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分長春科技學院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本大學只是民間的一種說法。

長春科技學院是幾本簡介

長春科技學院是經教育部批準設立的普通本科高等院校，學校位于吉林省長春市雙陽區(qū)，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬平方米，建筑面積48.32萬平方米，教學、科研儀器設備總值1.22億元，建有3.38萬平方米的圖書館，藏書118萬冊，電子圖書75萬種，建有3.8萬平方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實習基地270個，校園實現數字化網絡管理，大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應俱全。

學校適應地方經濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構建了以工學為主體，以農學為特色，醫(yī)學、管理學、經濟學、理學、藝術學、文學、教育學等多學科協調發(fā)展的專業(yè)體系。共設置56個本科專業(yè)，44個?？茖I(yè)，現有在校學生1.5萬余人。

學校秉承“人才強?！钡睦砟?，立足戰(zhàn)略高度，不斷加強師資隊伍建設，整體素質顯著增強。學?，F有教師987人，擁有工程院院士、國務院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻專家、省級教學名師、博士生導師、長白山學者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。

學校高度重視科研工作，推進科技創(chuàng)新大平臺和重大科技基礎設施建設，支撐構建獨具特色的區(qū)域創(chuàng)新體系。瞄準我國鹿資源保護、鹿產品安全與健康及有效供給與保障的戰(zhàn)略需求，結合吉林省鹿產業(yè)的發(fā)展問題，圍繞鹿產業(yè)高效健康生產的創(chuàng)新任務。依托學校特色學科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，廣泛開展基礎研究，結合吉林省經濟建設的重點領域，特別是學校所處的梅花鹿之鄉(xiāng)的重點產業(yè)，積極申報科研平臺，先后獲批國家科技部審批的“鹿業(yè)工程國際科技合作基地”；吉林省發(fā)展和改革委審批的“吉林省鹿產品科技創(chuàng)新工程研究中心”；吉林省科學技術廳審批的“吉林省鹿茸生物學重點實驗室”“吉林省梅花鹿精準檢測產業(yè)化科技創(chuàng)新中心”；吉林省教育廳審批的“動物營養(yǎng)與遺傳育種重點實驗室”“吉林省鹿業(yè)工程研究中心”“長白山生態(tài)資源開發(fā)工程研究中心”和“吉林特色旅游文化產業(yè)研究中心”；“吉林省東鰲中醫(yī)中藥研究院”“吉林省中韓動物科學研究院”“吉林省長白山野生資源研究院”等15個省級科研平臺。發(fā)表各類論文2800余篇，申報各類專利近200項。

學校教師共承擔國家科技部、教育部、國家自然科學基金委員會、中國科學院戰(zhàn)略先導專項、吉林省發(fā)展和改革委員會、吉林省科學技術廳、吉林省科學技術協會、吉林省畜牧業(yè)管理局和吉林省哲學社會科學規(guī)劃基金辦公室等各級主管部門科研課題共計300余項，其中：長春科技學院作為參加單位申報國家自然科學基金重點項目（區(qū)域聯合基金）“鹿茸獨有生物學特性形成的分子機制及其與鹿茸藥效內在關聯研究”成功立項，并承擔課題的子課題“鹿茸再生芽基形成的分子機制”的研究工作，資助經費63.7萬。中國科學院A類戰(zhàn)略性先導專項“器官重建與制造”；免疫缺陷動物異種鹿茸構建及與宿主免疫系統互作的研究；項目編號：XDA16010105；資助經費720萬元（2020年經費120萬、2021年100萬、2022年100萬）。吉林省科學技術廳項目吉林省自然科學基金－聯合基金“鹿茸干細胞外泌體來源的miR-143調控鹿茸快速生長不癌變的機制研究”；項目批準號：YDZJ202101ZYTS102；資助經費40萬元；長春市科技局項目“花鹿茸中多活性組分的綜合提取技術研究及鹿茸活性蛋白粉的研制”等一批在研基礎研究項目。

學校先后與韓國建國大學、吉林農業(yè)大學、北華大學簽署聯合培養(yǎng)碩士研究生協議，學校獲批碩士學位授權立項建設單位。學校以高素質、應用型人才為培養(yǎng)目標，構建了“能力本位、立體化、三結合”的人才培養(yǎng)模式。尤其重視校企合作、產教融合，走產學研結合之路。學校重視創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育有機結合，建有省內高校規(guī)模最大的國家級大學生創(chuàng)業(yè)園，實施六位一體、層級遞進、開放式創(chuàng)業(yè)教育模式不斷提升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數量和質量，形成了以就業(yè)帶創(chuàng)業(yè)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良好局面。先后被吉林省人社廳評為“吉林省省級十佳示范性創(chuàng)業(yè)園”，被人力資源和社會保障部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。

學校大力推行“雙證書”制度，經中華人民共和國人力資源和社會保障部授權，我校設立了吉林省長科人才職業(yè)技能評價中心。學生考取《職業(yè)技能等級證書》后，可在人力資源和社會保障部“技能人才評價工作網”“國家政務服務平臺”公眾號查詢證書信息，證書終身有效、全國通用，出國有效。該證書是學生具備職業(yè)必備學識和技能水平的憑證，是用人單位招聘、錄用人員的主要依據，是專業(yè)技術職稱晉升的必要條件，可大大增加學生的就業(yè)競爭力，縮短職業(yè)生涯的晉升周期。近三年，有12000多人次考取了各類職業(yè)技能等級證書。多名學生在“全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽”“全國大學生數學建模競賽”“全國大學生‘用友新道杯’模擬經營大賽”“全國大學生電子設計大賽”“吉林省‘互聯網+’大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等各級技能大賽中摘金奪銀。

2020年長春科技學院選手在中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽中榮獲1銀獎3個優(yōu)勝獎、2人獲得“全國技術能手”稱號、1人評選為“最佳選手獎”、2個項目2人入圍中國集訓隊為吉林省爭光。近三年，學校考研率逐年提升。其中，生命科學學院近三年平均考研錄取率達到24%。2019-2021屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為81.51%、81.32%、81.37%，年終就業(yè)率均超過94%。

學校高度重視對外合作辦學與交流。目前已同韓國、日本、俄羅斯、美國、泰國、英國、法國、馬來西亞、新西蘭、新加坡、西班牙等11個國家和臺灣地區(qū)的56所高校簽署了合作協議。與10余所高校共同商討本－碩－博項目推進工作。按學校“十四五”規(guī)劃大力開展自有教師及管理人員的國際化培養(yǎng)戰(zhàn)略，建設高水平海外博士培養(yǎng)基地，與馬來西亞UCSI大學、世紀大學、泰國格樂大學、韓國南首爾大學、釜山外國語大學開展了教師博士項目。學生可通過對外交流平臺，進行多種形式的長短期交流或攻讀碩士、博士研究生的攻讀。我校與俄羅斯阿莫索夫東北聯邦大學共建俄語語言文化中心、中國東北地區(qū)及俄羅斯遠東地區(qū)社會發(fā)展研究所，與俄羅斯阿莫索夫東北聯邦大學達成合作辦學意向。學校還與韓國建國大學等高校開展梅花鹿高端產品研發(fā)與利用的國際科研合作。

學校質量工程項目取得豐碩成果。建有國家級科技合作基地1個，省級“十二五”特色學科1個，省級一流本科專業(yè)建設點7個，省級特色高水平專業(yè)建設點1個，省級特色品牌專業(yè)3個，省級實驗教學示范中心（建設單位）2個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，吉林省高等學校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)1個。省級優(yōu)秀教學團隊6個，省級教學名師2人，省級教學新秀1人，國家級一流本科課程1門，省級一流本科課程3門，省級精品課程8門，省級優(yōu)秀課程22門，省級工程研究中心1個，省級文科基地1個。學校被評為省級“獨立學院能力本位、立體化、三結合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“民辦高校工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“吉林省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“吉林省高等教育研究基地”。獲國家級教學成果獎1項，吉林省教學成果獎4項。

學校先后被評為“全國先進獨立學院”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！薄叭珖鴩澜逃厣珜W校”“吉林省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進管理集體”。獲得“長春市五一勞動獎狀”“吉林省軍民共建工作先進單位”，被教育部評為“全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體”。連續(xù)十三年在“高校文明杯”競賽活動中被長春市高校工委評為“精神文明建設先進單位”。2016年被吉林省教育廳確定為“吉林省首批應用型本科院校整體轉型試點高校”，并于2017年7月順利通過中期檢查驗收。

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