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河北地質(zhì)大學(xué)大學(xué)是幾本 是一本還是二本

王興2023-06-24 18:56:02

河北地質(zhì)大學(xué)在河北是本科批次招生,所以我們通常認(rèn)為河北地質(zhì)大學(xué)是本科大學(xué)。(注:自2020年開始,河北本科一批、二批合并為本科批)

“幾本”是一個相對于中國當(dāng)時的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分河北地質(zhì)大學(xué)是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和??浦?,是幾本大學(xué)只是民間的一種說法。

河北地質(zhì)大學(xué)大學(xué)是幾本 是一本還是二本

河北地質(zhì)大學(xué)是幾本簡介

河北地質(zhì)大學(xué)創(chuàng)辦于1953年,是原地質(zhì)部直屬五大院校之一,是國家自然資源部、河北省人民政府共建大學(xué),省屬重點骨干大學(xué),地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院院士李廷棟任學(xué)校名譽校長。

作為新中國最早設(shè)置經(jīng)濟管理類專業(yè)的原地質(zhì)部直屬院校,學(xué)校始終以“為資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展提供人才和科技支撐”為核心使命,秉承“達觀博物”的校訓(xùn),弘揚“艱苦奮斗,求實創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng),歷經(jīng)近70年的辦學(xué)歷程,學(xué)校逐步形成了“資源環(huán)境?”多學(xué)科協(xié)同發(fā)展和深度交叉融合的辦學(xué)特色。

時至今日,學(xué)校擁有理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)7大學(xué)科門類,67個本科專業(yè)。《河北省一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)推進方案(2021-2025年)》中,學(xué)校被納入河北省建設(shè)國內(nèi)一流大學(xué)序列,“地質(zhì)學(xué)”“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”“工商管理”被納入一流學(xué)科建設(shè)范圍,其中“地質(zhì)學(xué)”一級學(xué)科被列為重點支持學(xué)科、“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”“工商管理”2個一級學(xué)科被列為重點培育學(xué)科,擁有9個省級重點學(xué)科和重點發(fā)展學(xué)科。在教育部一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”中,會計學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地下水科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、土地資源管理、旅游管理、資源勘查工程、工程管理、工商管理9個專業(yè)入選了國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,勘查技術(shù)與工程、寶石及材料工藝學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、電子商務(wù)、信息與計算科學(xué)、法學(xué)、地理信息科學(xué)、水文與水資源工程、土木工程、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、軟件工程、測繪工程、地質(zhì)工程、環(huán)境工程、視覺傳達設(shè)計16個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。學(xué)校擁有資源勘查工程、工商管理、土地資源管理、地下水科學(xué)與工程4個國家級特色專業(yè),計算機科學(xué)與技術(shù)、資源勘查工程、會計學(xué)、土地資源管理4個國家級、省級綜合改革試點專業(yè);擁有地質(zhì)礦產(chǎn)教育創(chuàng)新高地、管理教育創(chuàng)新高地、水利水電教育創(chuàng)新高地、經(jīng)貿(mào)會計教育創(chuàng)新高地4個河北省高等學(xué)校本科教育創(chuàng)新高地;擁有資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、工商管理、土地資源管理、地下水科學(xué)與工程、水文與水資源工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)8個河北省高等學(xué)校品牌特色專業(yè)。學(xué)校擁有地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、環(huán)境科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理、公共管理、管理科學(xué)與工程、法學(xué)、數(shù)學(xué)11個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán);資源與環(huán)境、土木水利、應(yīng)用統(tǒng)計、金融、工商管理、公共管理、會計、工程管理、藝術(shù)、電子信息10個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán);擁有同等學(xué)力碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校面向全國31個省、直轄市、自治區(qū)招生,全日制在校生約18000人。2016年,學(xué)校成為博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師988人,其中49.9%具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),50%具有博士學(xué)位。他們當(dāng)中有國務(wù)院政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省有突出貢獻的中青年專家、省社會科學(xué)優(yōu)秀青年專家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省級教學(xué)名師等80人。近年來,學(xué)校先后引進了中科院院士劉嘉麒,工程院院士毛景文,德國洪堡學(xué)者、“國家杰青”獲得者季強等一批杰出人才。學(xué)校另聘有兼職教授、客座教授187人,其中院士14人。尚國琲公共管理教師團隊、李英杰地質(zhì)學(xué)教師團隊分別入選首批和第二批全國高校黃大年式教師團隊。

學(xué)校高度重視辦學(xué)保障能力提升。圖書館現(xiàn)有藏書160萬冊,中外文紙質(zhì)期刊1400余種,電子圖書390萬冊;擁有地學(xué)實驗中心和經(jīng)濟管理實驗中心2個國家級實驗教學(xué)示范中心,水資源與環(huán)境實驗中心、珠寶首飾與礦物加工實驗中心、數(shù)字國土實驗中心、物理實驗中心、創(chuàng)業(yè)虛擬仿真實驗教學(xué)中心5個省級實驗教學(xué)示范中心;學(xué)校建有各級實習(xí)實訓(xùn)基地243個;學(xué)校還建有地球科學(xué)博物館和錢圓金融博物館,其中地球科學(xué)博物館是國家、省、市科普教育基地和素質(zhì)教育基地。

學(xué)校始終堅持立德樹人,因材施教,通過全面深化人才培養(yǎng)模式改革,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,為學(xué)生全面發(fā)展、個性化成才提供保障。近五年來,本科學(xué)生完成科研項目598項,發(fā)表科技論文828篇;在“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、數(shù)學(xué)建模、廣告藝術(shù)、人文知識、英語大賽、攀巖、足球等競賽中,獲得國家級獎項300余項,省級獎項600余項;每年有百余名同學(xué)獲國家級、省級榮譽稱號,“2012年度中國大學(xué)生年度人物”唐建哲同學(xué)受到習(xí)近平總書記的接見。

為促進學(xué)生就業(yè),提高就業(yè)質(zhì)量,學(xué)校在深化教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,搭建了“智慧就業(yè)平臺”,實現(xiàn)了就業(yè)信息的精準(zhǔn)推送。現(xiàn)在擁有注冊企業(yè)5381家,其中世界五百強企業(yè)270家、中國五百強240家、上市公司710家,每年向?qū)W生提供就業(yè)崗位5萬多個。畢業(yè)生就業(yè)率保持在91%以上。

近年來,學(xué)??蒲谐晒S碩,先后獲國家科技進步獎、國家級教學(xué)成果獎4項,2017年季強教授團隊在同一期《Nature》雜志上發(fā)表了兩篇高水平學(xué)術(shù)論文;2021年6月季強教授關(guān)于古人類頭骨研究的文章在《cell》出版社旗下的《the innovation》雜志發(fā)表,并正式將該中更新世古人類頭骨化石命名為人屬的新人種:“龍人”,“龍人”研究成果為研究智人起源和人類演化提供了至關(guān)重要的證據(jù),刷新了對人類起源和演進歷史的已有認(rèn)知,新華社、人民日報等國內(nèi)主流媒體和國外重要媒體對此重大研究成果予以廣泛報道,稱這一研究成果是“2021年震驚世界的十大科技成果”“人類史前最有突破性的六大發(fā)現(xiàn)”“2021年科技界五項重大事件”“2021年九項重大科學(xué)事件”,并入選“中國古生物學(xué)2021年度十大進展”。學(xué)校擁有自然資源部“京津冀城市群地下空間智能探測與裝備重點實驗室”、河北省光電信息與地球探測技術(shù)重點實驗室、水資源可持續(xù)利用與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省礦產(chǎn)資源戰(zhàn)略與管理研究基地、硅酸鹽固廢資源化利用河北省工程研究中心、河北省戰(zhàn)略性關(guān)鍵礦產(chǎn)研究協(xié)同創(chuàng)新中心等20個省部級科研平臺,18個校級科研平臺,34個科研團隊,擁有水資源可持續(xù)利用與開發(fā)、光電信息與地球探測技術(shù)等省級重點實驗室及130余個專業(yè)實驗室,以及1個教育部區(qū)域和國別研究中心,形成了一支理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富,具有較強科研創(chuàng)新精神的科研隊伍,凝練了資源環(huán)境和經(jīng)濟管理為特色的研究方向,構(gòu)建了理論基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重,各學(xué)科科學(xué)研究工作交叉融合的發(fā)展局面。

學(xué)校不斷提升開放辦學(xué)格局,為師生發(fā)展和服務(wù)國家提供有力支撐。學(xué)校與英國、美國、加拿大、德國、俄羅斯、澳大利亞、法國、韓國、捷克等國家的20多所高校建立了友好合作關(guān)系,廣泛開展了學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授、科研合作等多種形式的合作。學(xué)校的捷克奧斯特拉發(fā)技術(shù)大學(xué)孔子課堂,在積極傳播中國文化服務(wù)“一帶一路”倡議的同時,也為師生與歐洲的交流架起了友好的橋梁。面向國內(nèi)方面,學(xué)校先后與中國地質(zhì)調(diào)查局、中國地質(zhì)科學(xué)院、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、河北省社會科學(xué)院、河北省地礦局、河北省煤田地質(zhì)局、上海市地質(zhì)調(diào)查局、航天信息股份有限公司等數(shù)十家大學(xué)、科研院所和企事業(yè)單位開展全方位的戰(zhàn)略合作,為學(xué)校人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研用交流與合作開辟了廣闊的開放辦學(xué)空間。

近70年來,學(xué)校培養(yǎng)了近20萬畢業(yè)生,曾在學(xué)校工作和學(xué)習(xí)過的校友遍布世界各地,涉及各行各業(yè),國土資源部原副部長徐德明,中國工程院院士武強、毛景文、謝玉洪,中國科學(xué)院院士侯增謙、成秋明,原河北省委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長、省政協(xié)副主席劉永瑞,南極科考隊隊長李院生,暨南大學(xué)原校長胡軍,李四光地質(zhì)科學(xué)獎獲得者張宏,“張衡一號”衛(wèi)星工程首席科學(xué)家申旭輝,華夏人壽保險公司原黨委書記、總裁趙子良,中海油總公司勘探專家徐長貴,“全國工程勘察設(shè)計大師”許再良,多次成功登頂珠峰的李春來,深鉆大陸7018米的總指揮張金昌等是他們當(dāng)中的杰出代表。

學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持。毛澤東、胡錦濤、習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都曾親切接見我校師生。溫家寶同志把他親自采集的巖礦標(biāo)本和撰寫的《溫家寶地質(zhì)筆記》先后贈予學(xué)校,勉勵師生繼續(xù)發(fā)揚“艱苦奮斗、求實創(chuàng)新”的精神,為祖國的建設(shè)做出新的貢獻。

回首過去,伴隨著共和國的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校幾代人以校為榮,艱苦奮斗,薪火相繼,勵志踐行;展望未來,全校師生將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng),和衷共濟,凝心聚力,開拓進取,努力將我校建設(shè)成“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、國際上有較強影響力、在資源環(huán)境及相關(guān)領(lǐng)域有突出優(yōu)勢”的創(chuàng)新型多科性大學(xué)!

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