攀枝花學(xué)院是985還是211大學(xué) 985和211是否入選?首先,我們需要了解985和211是什么。985和211都是中國(guó)教育部設(shè)立的兩個(gè)高等教育項(xiàng)目,旨在提升中國(guó)高等教育的綜合實(shí)力和國(guó)際影響力。小編根據(jù)全國(guó)985和211大學(xué)名單整理出:攀枝花學(xué)院不是985大學(xué),也不是211大學(xué)。
211工程,即在21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程,是新中國(guó)成立以來(lái)由國(guó)家立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大、層次最高的重點(diǎn)建設(shè)工作,是中國(guó)政府實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重大舉措。
985工程,1998年5月4日,在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會(huì)上提出“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,我國(guó)要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)”,985工程一期建設(shè)率先在北京大學(xué)和清華大學(xué)開始實(shí)施。
攀枝花學(xué)院積極推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,不斷提升師資隊(duì)伍綜合素質(zhì),深化內(nèi)部管理體制改革,建立健全人才引進(jìn)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、考核體系,不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,努力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、適應(yīng)需要的高素質(zhì)專業(yè)化隊(duì)伍,為應(yīng)用型一流大學(xué)建設(shè)提供人事保障和人才支撐。
攀枝花學(xué)院現(xiàn)有教職工1223人,其中專任教師948人。專任教師中,具有高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)人員418人,其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員119人;具有碩士以及上學(xué)位教師777人,其中具有博士學(xué)位245人。學(xué)校另有臨床教師400余人,在直屬附屬醫(yī)院(臨床醫(yī)學(xué)院)承擔(dān)著臨床理論和實(shí)踐教學(xué)任務(wù),是我校臨床教學(xué)工作的一支重要力量。
攀枝花學(xué)院現(xiàn)有各級(jí)各類專家130余名。其中省部級(jí)以上專家12人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼享受者2人;市級(jí)專家及后備人選73人,攀枝花英才6人,攀枝花優(yōu)秀人才選培計(jì)劃20人,其中創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2名,宣傳文化領(lǐng)軍人才1名,攀枝花名師2名,攀枝花工匠2名,青技人才9名,青鵬人才4名;全國(guó)優(yōu)秀教師1人,四川省教書育人名師2人,四川省優(yōu)秀教師1人,四川省優(yōu)秀教育工作者1人。
總之,攀枝花學(xué)院擁有優(yōu)秀的師資力量和豐富的教育資源,注重學(xué)科交叉融合和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,擁有多個(gè)重點(diǎn)學(xué)科和特色專業(yè),為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)和科研環(huán)境。重要的是要了解攀枝花學(xué)院的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),根據(jù)自己的興趣和專業(yè)選擇合適的學(xué)校。
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