臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么 就業(yè)前景怎么樣

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程有：人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);

循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等課程。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于培養(yǎng)熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展需要，具有良好的思想道德、職業(yè)素養(yǎng)和人文情懷，具備扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備初步臨床診治和預(yù)防能力、終身學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型全科醫(yī)學(xué)人才。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好。隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由供不應(yīng)求變?yōu)楣┻^于求，就業(yè)難度日趨加大。由于高等醫(yī)學(xué)院校擴(kuò)大了招生規(guī)模，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的總量明顯增加，加劇 了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)不在擴(kuò)大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主，大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在。