初中生課外閱讀書籍精選 2025值得收藏的有哪些

名著閱讀能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語言語用知識(shí)，了解不同國家時(shí)代背景知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維，判斷推理能力。中高考考察的內(nèi)容也越來越偏重閱讀能力和知識(shí)方面。

初中生課外閱讀書籍精選

《老人與?！?/strong>

《老人與海》是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說。該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

《簡·愛》

作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

初中生怎么培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

一、情景體驗(yàn)讀書法

對(duì)于沒有養(yǎng)成讀書習(xí)慣的初中生，閱讀是枯燥無味的。我們要想一想，怎樣才能提升閱讀興趣呢?情景體驗(yàn)法，就是這樣一個(gè)能增加閱讀興趣的好方法。

我們要讀一篇文章，看過題目之后，閉目思考一下，設(shè)想這篇文章如果由自己寫，準(zhǔn)備怎樣組織篇章結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)備怎樣敘述。然后，再把自己的構(gòu)思與原文比對(duì)，看看哪些地方不謀而合，哪些地方不同，相比之下，原文的寫法有什么好處，或自己的構(gòu)思有沒有獨(dú)特的地方。

二、由薄到厚讀書法

初讀一本書，首先應(yīng)該慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地精讀，不懂的地方要多花些時(shí)間。每個(gè)不認(rèn)識(shí)的字都要查字典，每個(gè)不懂的句子都要進(jìn)行深入的思考，不懂的語段要加上自己的注解，還要看一些參考資料，把書讀懂讀透。這樣，我們所讀的書就“由薄變厚”了。收獲就慢慢增多了。