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文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

樊越2024-06-01 07:30:35

文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)是文科還是理科?具體以所報(bào)院校的招生計(jì)劃和要求為主,一些標(biāo)準(zhǔn)都會有詳細(xì)的說明,高考生在報(bào)考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。本專業(yè)以具有豐富學(xué)科知識體系和掌握文物修復(fù)技藝為培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)能夠勝任文物修復(fù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)劃工作,并能夠直接從事文物的保護(hù)修復(fù)具體實(shí)施的復(fù)合應(yīng)用型人才。

文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)算文科還是算理科

文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)本科專業(yè)目錄,文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求,報(bào)考文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)大部分學(xué)校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據(jù)高校文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)招生計(jì)劃安排,即有文科招生計(jì)劃,又有理科招生計(jì)劃。因此文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無論考生是文科還是理科都可以報(bào)考;在新高考地區(qū),考生選科情況達(dá)到專業(yè)選科要求方可報(bào)考。

文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)在全國招生的科類或選科要求如下:

省份專業(yè)層次專業(yè)名稱科類要求/選課組合
湖北本科文物保護(hù)與修復(fù)首選歷史,再選不限
河南本科文物保護(hù)與修復(fù)文科
山東本科文物保護(hù)與修復(fù)不限
黑龍江本科文物保護(hù)與修復(fù)文科
福建本科文物保護(hù)與修復(fù)首選歷史,再選不限
上海本科文物保護(hù)與修復(fù)不限
江蘇本科文物保護(hù)與修復(fù)首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
北京本科文物保護(hù)與修復(fù)不限
新疆本科文物保護(hù)與修復(fù)文科
內(nèi)蒙古本科文物保護(hù)與修復(fù)文科
湖南本科文物保護(hù)與修復(fù)首選歷史,再選不限
云南本科文物保護(hù)與修復(fù)文科
陜西本科文物保護(hù)與修復(fù)文科
山西本科文物保護(hù)與修復(fù)文科

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文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)室與現(xiàn)場試驗(yàn),編寫保護(hù)修復(fù)方案的能力;
3.具備使用專業(yè)工具及材料,進(jìn)行文物殘損部位的補(bǔ)全、粘結(jié)及表面全色的能力,能夠使用涂覆工具或設(shè)施封護(hù)文物表面;
4.具備拍攝照片、繪圖和記錄、編寫修復(fù)文檔的能力;
5.具備對文物現(xiàn)狀進(jìn)行勘察,明確病害及發(fā)生機(jī)理的能力,并能對文物狀況進(jìn)行研判,提出保護(hù)修復(fù)方法;
6.掌握文物鑒定的知識和技能;
7.掌握運(yùn)用適當(dāng)?shù)墓ぞ?、設(shè)備和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段清除文物本體病害的方法,具備對文物進(jìn)行必要的加固能力;
8.了解文物本體材質(zhì),掌握文物保護(hù)的傳統(tǒng)工藝。

以上是小編整理的關(guān)于文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)是文科還是理科,希望對廣大考生有所幫助,在志愿填報(bào)選擇專業(yè)時(shí),一定要根據(jù)考生的興趣愛好、專業(yè)的就業(yè)前景等因素報(bào)考。關(guān)于文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)的詳細(xì)信息,可以下載蝶變志愿查看,蝶變志愿根據(jù)智能AI算法,匹配院校、省份、地區(qū)等信息變量。讓學(xué)生找到適合自己的大學(xué)及專業(yè)。

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