教育社會(huì)學(xué)是什么學(xué)科 有哪些就業(yè)方向

教育社會(huì)學(xué)是主要運(yùn)用社會(huì)學(xué)原理與方法對(duì)教育現(xiàn)象或教育問題的社會(huì)學(xué)層面進(jìn)行事實(shí)研究的一門學(xué)科，是社會(huì)學(xué)與教育學(xué)的中介學(xué)科。教育社會(huì)學(xué)是以社會(huì)科學(xué)為原理，研究教育現(xiàn)象、教育問題及與社會(huì)之間相互制約關(guān)系的學(xué)科，是教育科學(xué)的重要分支。

教育社會(huì)學(xué)是什么學(xué)科

教育社會(huì)學(xué)是以社會(huì)科學(xué)為原理，研究教育現(xiàn)象、教育問題及與社會(huì)之間相互制約關(guān)系的學(xué)科，是教育科學(xué)的重要分支，是教育科學(xué)中近百年來發(fā)展起來的一個(gè)邊緣性的分支學(xué)科。研究領(lǐng)域主要有社會(huì)結(jié)構(gòu)與教育的關(guān)系、社會(huì)化過程與教育的關(guān)系和社會(huì)變遷與教育的關(guān)系。

教育社會(huì)學(xué)是介于教育學(xué)與社會(huì)學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科。它和教育學(xué)都以教育作為研究對(duì)象，但二者又有區(qū)別。教育社會(huì)學(xué)將教育作為一種社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)系統(tǒng)，研究它與其他社會(huì)系統(tǒng)之間的關(guān)系，并分析教育的社會(huì)過程。它兼收教育學(xué)與社會(huì)學(xué)的理論和方法，并吸收了教育哲學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育心理學(xué)、比較教育學(xué)、教育人類學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、知識(shí)社會(huì)學(xué)等多種學(xué)科的知識(shí)。

教育社會(huì)學(xué)研究?jī)?nèi)容主要有：

1、教育與社會(huì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系。包括教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育與政治統(tǒng)一、教育與社會(huì)階層化、教育與社會(huì)變遷、教育與文化的關(guān)系。

2、教育與社會(huì)化過程的關(guān)系。教育可分為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。教育社會(huì)學(xué)研究各類教育在個(gè)人社會(huì)化過程中的功能，并對(duì)有關(guān)的角色結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。

3、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，即學(xué)校與外界環(huán)境的關(guān)系，如校方與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系等。

4、學(xué)校自身的結(jié)構(gòu)和組織。教育社會(huì)學(xué)把學(xué)校作為一個(gè)正規(guī)組織，把班級(jí)作為一種社會(huì)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校內(nèi)的等級(jí)結(jié)構(gòu)和各類教育群體的相互作用及功能、校內(nèi)亞文化、課程設(shè)置和課堂上的師生行為等進(jìn)行研究。

社會(huì)教育學(xué)學(xué)科的就業(yè)方向

1、政府部門：社會(huì)教育專業(yè)畢業(yè)生可以在政府教育部門、文化部門或社會(huì)事務(wù)部門就職，從事社會(huì)教育政策的制定、規(guī)劃和實(shí)施，組織社會(huì)教育項(xiàng)目和活動(dòng)。

2、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)：畢業(yè)生可以在社區(qū)中心、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、青少年中心等非營(yíng)利組織中從事社會(huì)工作、社區(qū)教育和社區(qū)發(fā)展工作，為弱勢(shì)群體提供教育支持和服務(wù)。

3、教育機(jī)構(gòu)：社會(huì)教育專業(yè)畢業(yè)生可以在學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任教師、教務(wù)管理、課程開發(fā)等職務(wù)，負(fù)責(zé)社區(qū)教育項(xiàng)目和職業(yè)教育培訓(xùn)。

4、研究機(jī)構(gòu)：畢業(yè)生可以在教育研究機(jī)構(gòu)、社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)等從事教育政策研究、社會(huì)教育項(xiàng)目評(píng)估和社會(huì)調(diào)查研究等工作。

5、媒體和出版：社會(huì)教育專業(yè)畢業(yè)生可以在媒體、出版社等行業(yè)從事教育內(nèi)容編輯、媒體策劃和教育出版工作，為公眾提供教育信息和指導(dǎo)。