中藥制藥專業(yè)相對(duì)來說比較冷門,開設(shè)該專業(yè)的院校較少,相對(duì)報(bào)考人數(shù)較少,主要培養(yǎng)掌握中藥制藥技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事中成藥和中藥制劑生產(chǎn)工藝、和生產(chǎn)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。以下小編為大家詳細(xì)介紹了這個(gè)專業(yè),感興趣的考生可以接著往下看!
中藥制藥專業(yè)從報(bào)考人數(shù)來看,屬于相對(duì)冷門的專業(yè),但是就業(yè)前景還不錯(cuò)。
中藥制藥主要研究藥理學(xué)、藥劑學(xué)、中藥分析和制藥工程等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行中藥材加工、中藥新藥研發(fā)、中藥藥物制備、中藥制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量評(píng)價(jià)、藥物有效性與安全性評(píng)價(jià)等。
中藥制藥技術(shù)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)以后會(huì)越來越好,因?yàn)槲覈?guó)對(duì)中醫(yī)藥都是有扶持的,對(duì)中醫(yī)藥還是有一定傾斜,所以學(xué)生在校期間應(yīng)該具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)和能力,這樣畢業(yè)找工作的時(shí)候才會(huì)有優(yōu)勢(shì)。
畢業(yè)生主要在中藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)院中藥房、中藥飲片加工企業(yè)和中藥養(yǎng)護(hù)等相關(guān)部門,中藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、藥檢部門的中藥檢驗(yàn)及其它與中藥有關(guān)的單位部門,從事中藥材栽培、中藥商品購(gòu)銷和管理、中藥加工炮制、中藥養(yǎng)護(hù)、中藥檢測(cè)、制劑生產(chǎn)、調(diào)劑、質(zhì)量監(jiān)管等工作。
中藥制藥專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中藥制藥基本理論、基本知識(shí)和中藥制藥生產(chǎn)、檢測(cè)技能、掌握一定的現(xiàn)代自然科學(xué)方面的知識(shí),接受中藥制藥技能的基本訓(xùn)練,具備常用中藥制劑生產(chǎn)制備的職業(yè)能力以及分析、解決生產(chǎn)中出現(xiàn)問題的能力。
一般院校開設(shè)的課程有:
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、物理化學(xué)、中藥化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑設(shè)備和車間設(shè)計(jì)、GMP管理工程,方劑與中成藥、藥用植物識(shí)別技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥貯存與養(yǎng)護(hù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制劑檢驗(yàn)技術(shù)等。
隨著人們?cè)絹碓街匾暯】?,中醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展也越來越迅速,中藥制藥行業(yè)也得到了快速發(fā)展。中藥制藥行業(yè)是一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè),其就業(yè)前景也越來越被人們所看好。
中藥制藥行業(yè)需要的人才種類很多,從生產(chǎn)、研發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)到銷售等方面都需要不同層次的人才。其中,生產(chǎn)方面的人才需求最大,包括中藥制劑生產(chǎn)、中藥提取物生產(chǎn)、中藥飲片生產(chǎn)等。此外,銷售方面的人才需求也很大,包括中藥銷售、醫(yī)藥代表等。
在中藥制藥行業(yè)中,就業(yè)機(jī)會(huì)很多,但是也需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。其中,中藥學(xué)、藥物制劑、中藥藥理學(xué)等專業(yè)知識(shí)是必備的,同時(shí)還需要具備一定的市場(chǎng)營(yíng)銷、管理等方面的技能。此外,由于中藥制藥行業(yè)的特殊性,對(duì)于從業(yè)人員的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面也有一定的要求。
本科國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易屬于經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類專業(yè),該專業(yè)基本修業(yè)年限為四年,學(xué)生畢業(yè)后授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。這個(gè)專業(yè)類別涵蓋了國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際商...
計(jì)算機(jī)類專業(yè)作為新時(shí)代最為熱門的專業(yè),基本上國(guó)內(nèi)各大院校都有開設(shè),算是目前報(bào)考人數(shù)最多的專業(yè)之一了。尤其是對(duì)理科生而言,不僅就業(yè)率高,而且發(fā)...
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)比較好,從就業(yè)前景來看,數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)無(wú)疑具有巨大的潛力。隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為各行各業(yè)不可...
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等理論為基礎(chǔ)的應(yīng)用性社會(huì)科學(xué)學(xué)科。其中專業(yè)包括區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)政學(xué)專業(yè)、金融...
工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè),作為一個(gè)涵蓋廣泛且深度結(jié)合的學(xué)科領(lǐng)域,其專業(yè)設(shè)置既涉及工程技術(shù)的基礎(chǔ)理論,又融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用與實(shí)踐。這一專業(yè)大類旨在培養(yǎng)既...
臨床醫(yī)學(xué)類屬于醫(yī)學(xué)大類,是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué),是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各...
工程類專業(yè)涉及機(jī)械類、土木類、能源動(dòng)力類、電氣類、自動(dòng)化類、水利類、測(cè)繪類、地質(zhì)類、礦業(yè)類、交通運(yùn)輸類、海洋工程類、航空航天類等等類別。學(xué)生...
工學(xué)大類包括力學(xué)類、機(jī)械類、材料類、計(jì)算機(jī)類、土木類等專業(yè)類別,范圍及其廣泛,也是畢業(yè)生最多的大類,就業(yè)目標(biāo)普遍比較明確,適合理科生報(bào)考。 ...
管理學(xué)類專業(yè)涵蓋了多個(gè)不同領(lǐng)域,專業(yè)不僅為企業(yè)和組織培養(yǎng)了大批人才,也是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、企業(yè)轉(zhuǎn)型和社會(huì)變革的重要學(xué)科領(lǐng)域。其中具體包括工商管...
學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工...
物理學(xué)在一般意義上并不被認(rèn)為是冷門專業(yè)。物理學(xué)是一門基礎(chǔ)科學(xué),對(duì)于理解自然現(xiàn)象、推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和培養(yǎng)科學(xué)思維都具有重要意義。物理學(xué)專業(yè)從業(yè)方向...
中山大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是“985”和“211”高校,也是”雙一流“建設(shè)大學(xué)。因此中山大學(xué)一直以來都是同學(xué)和家長(zhǎng)們關(guān)注的熱門...
長(zhǎng)沙理工大學(xué)最冷門專業(yè)包括地球信息科學(xué)與技術(shù)、印刷工程、金屬材料工程、新能源科學(xué)與工程、測(cè)繪工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、船舶與海洋工程、道路橋梁與...
大連理工大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,也是世界一流大學(xué)A類建設(shè)高校。其中有不少冷門專業(yè),包...
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)有口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)等。其中,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是口腔醫(yī)學(xué)的主要專業(yè)方向,主要培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔...