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如何提高初級(jí)會(huì)計(jì)考試備考效率 有哪些技巧

芮興佳2024-11-24 11:12:07

初級(jí)會(huì)計(jì)考試的備考需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間表至關(guān)重要。首先要明確各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的重要性,可按照“基礎(chǔ)知識(shí)—重點(diǎn)難點(diǎn)—模擬題演練”的順序進(jìn)行復(fù)習(xí),確保全面覆蓋所有考點(diǎn)。

如何提高初級(jí)會(huì)計(jì)考試備考效率 有哪些技巧

如何提高初級(jí)會(huì)計(jì)考試備考效率

對(duì)于備考順序,可以分為預(yù)習(xí)、基礎(chǔ)、強(qiáng)化和沖刺四個(gè)階段。

12月到1月為預(yù)習(xí)階段,了解考試內(nèi)容和要求,在新教材發(fā)布前可跟隨預(yù)習(xí)課程學(xué)習(xí)《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》。1月到2月是基礎(chǔ)階段,全面系統(tǒng)地研讀教材,搭配新課和練習(xí)題鞏固知識(shí)點(diǎn)。3月到4月為強(qiáng)化階段,歸納知識(shí)體系,查漏補(bǔ)缺,回顧試題(回憶版)并做模擬題。5月份是沖刺階段,全面復(fù)習(xí),做真題和模擬題,提高應(yīng)試能力。

在明確各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)重要性方面,《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》每章都有其掌握、熟悉和了解的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于不同章節(jié)的重要程度也有所不同,如《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》中第二章和第五章分值占比較高,《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》第四章、第五章為重中之重。

自制力不夠往往是因?yàn)闆]有明確目標(biāo),對(duì)目標(biāo)的無限渴望會(huì)讓自制力變強(qiáng)。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)和做題,提高備考效率。

初級(jí)會(huì)計(jì)考試備考有哪些技巧

善于總結(jié)學(xué)習(xí)問題

完成一天的初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)后,我們可以列一個(gè)任務(wù)完成列表。通過這個(gè)列表,我們能夠清楚地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)安排有更好的認(rèn)知。同時(shí),每天進(jìn)行反思總結(jié)也是非常重要的。

每天給自己一個(gè)積極的心理暗示,別讓借口自欺欺人。我們可以告訴自己“我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)特別好”“以現(xiàn)在的狀態(tài)通過考試沒問題”。這樣的積極心理暗示能夠不斷地給自己增加自信和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。即使在學(xué)習(xí)中遇到一些“難啃的骨頭”,也能以積極的心態(tài)去面對(duì)和解決。

營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

在初級(jí)會(huì)計(jì)考試備考期間,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要。我們應(yīng)盡可能少玩手機(jī)和看電視,避免被這些娛樂活動(dòng)分散注意力,從而降低學(xué)習(xí)效率。一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓我們更加專注地投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率。

初級(jí)會(huì)計(jì)考試備考高效記憶方法

系統(tǒng)學(xué)習(xí),整理框架

逐章做好思維導(dǎo)圖,將知識(shí)點(diǎn)放入知識(shí)體系中理解記憶。這種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的方法可以節(jié)省時(shí)間且增強(qiáng)記憶。

圖像記憶

將需要記憶的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成圖像,大腦轉(zhuǎn)換過程可加強(qiáng)記憶。以《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》中的材料成本差異為例,參考相關(guān)資料中的圖像理解記憶,圖像往往比文字更容易記住,而且大腦在轉(zhuǎn)換過程中進(jìn)行深度思考,有效加強(qiáng)了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

諧音記憶

利用讀音相似性建立記憶聯(lián)系,編成小話讓記憶更有趣且不易忘卻。例如用諧音把關(guān)鍵詞編成一段小話,如“待攤預(yù)提均跨期,權(quán)責(zé)發(fā)生來攤提。先花貨幣為待攤,后掏腰包走預(yù)提”,使記憶變得更加有趣,不容易忘記。

對(duì)比記憶

比較知識(shí)點(diǎn)之間的異同,提高記憶準(zhǔn)確性,避免混淆。比如根據(jù)交易驗(yàn)證方式和風(fēng)險(xiǎn)防范能力的不同,條碼支付有4種限額要求,可以像黃潔洵老師基礎(chǔ)班授課講義中那樣整理成表格進(jìn)行對(duì)比記憶,避免相似知識(shí)點(diǎn)的混淆,提高記憶的準(zhǔn)確性。

實(shí)操記憶

通過實(shí)操或看相關(guān)新聞案例,增加感官刺激和學(xué)習(xí)興趣。雖然不是所有考生都有實(shí)操的條件,但大家可以多看相關(guān)新聞和案例,把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到其中想一想。選擇財(cái)會(huì)行業(yè)就要做好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,時(shí)刻代入財(cái)會(huì)的眼光看世界,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

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