準(zhǔn)備教資面試時(shí),在知識和能力上主要應(yīng)當(dāng)鍛煉自己撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、試講以及清晰、流利地回答問題的能力。多拿一些課文來練習(xí),練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫和試講,可讓他人做觀眾或用DV錄像,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。練習(xí)試講和結(jié)構(gòu)化問答時(shí)要注意掐著時(shí)間,試講10分鐘以內(nèi),回答1個問題3分鐘左右,但時(shí)間也不能太少。
(一)關(guān)于教師收入的看法
教師是一份神圣的職業(yè),承擔(dān)著培育祖國未來的重任。然而,目前教師的收入水平在一定程度上還有提升的空間。作為一名渴望投身教育事業(yè)的人,我希望學(xué)校或者政府能提高教師待遇。如果教師無需擔(dān)心生活問題,那么教師就能一心一意去做教育工作。教師不僅要有敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí)等品質(zhì),還應(yīng)具有更高的歷史使命感。教師應(yīng)該急社會之所急,在一切可能的情況下,努力做好千秋萬代的事業(yè)——教育事業(yè)。
(二)面試試講中常見問題及應(yīng)對策略
在教師資格證面試試講環(huán)節(jié)中,考生容易出現(xiàn)一些問題,可從內(nèi)外兩個方面采取應(yīng)對策略。
外在方面:
表演痕跡過重:一些考生在試講時(shí)過于僵硬,表演痕跡過重,讓考官覺得是在背稿子應(yīng)付考試??忌稍谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)拉上家人或朋友充當(dāng)學(xué)生,感受真正給學(xué)生上課的狀態(tài),減少表演痕跡。
小動作過多:這會讓人覺得考生準(zhǔn)備不充分或不自信??忌蓪⒆约涸囍v的過程錄下來,觀察常出現(xiàn)的小動作并加以規(guī)避,如避免臺步不穩(wěn)、授課過程中腳踩碎步、頻繁撩頭發(fā)等。
內(nèi)在方面:
重難點(diǎn)不突出:考生往往認(rèn)為走完教學(xué)四部曲就可以,容易流于形式。平時(shí)練習(xí)時(shí)要明確重點(diǎn),提前設(shè)計(jì)板書,通過形式多樣的教學(xué)活動設(shè)置,由淺入深、層層遞進(jìn)地展示教學(xué)重點(diǎn)。
知識點(diǎn)講解不清楚:對于高年級及理科科目,講清知識點(diǎn)有難度??忌鷳?yīng)以講清知識點(diǎn)為主,不貪多,可給足時(shí)間讓學(xué)生討論、糾錯,進(jìn)行鞏固,并給予激勵評價(jià)。注重條理分明,結(jié)合實(shí)際案例講解,避免單純閱讀式授課,對比分析易混淆知識點(diǎn),注意與學(xué)生互動。
在教師資格證面試的回答問題環(huán)節(jié),自我介紹起著至關(guān)重要的作用。即使面試流程中沒有明確要求自我介紹,考生也應(yīng)主動爭取這一機(jī)會,以便讓考官對自己的優(yōu)點(diǎn)和性格有初步了解。
自我介紹應(yīng)緊扣“突出自我,張揚(yáng)個性”這八個字,充滿自信地展現(xiàn)對所教授科目的熱愛之情。首先,可以簡單提及自己的教育背景和工作經(jīng)歷,但要確保內(nèi)容與面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。
接著,要著重結(jié)合職業(yè)理想說明應(yīng)考教師資格證的原因。可以談對應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識了解,表達(dá)選擇這個單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。如果有過工作經(jīng)歷,要解釋清楚放棄原來工作而做出新職業(yè)選擇的原因,并闡述如果被錄取,將如何盡職盡責(zé)地工作,以及如何不斷完善和發(fā)展自己。
在回答規(guī)定問題時(shí),考生要注意聽清楚問題,快速思考后進(jìn)行清晰、有條理的回答。問題涵蓋知識類、運(yùn)用類、個人類等方面,考生需根據(jù)不同類型的問題采用不同的回答策略。
(一)候考
考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。考生可提前了解面試禮儀,并想好面試中如何進(jìn)行自我介紹。
(二)抽題
根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
(三)備課
考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),時(shí)間20分鐘。
(四)回答規(guī)定問題
考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊購念}庫中隨機(jī)抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時(shí)間5分鐘。
(五)試講
考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動方案)進(jìn)行試講,時(shí)間10分鐘。
(六)答辯
考官圍繞考生試講內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘。
(七)評分
考官組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,填寫《面試評分表》,經(jīng)組長簽字確認(rèn),同時(shí)通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
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