學(xué)業(yè)水平測試成績會不會影響大學(xué)的錄取

高中的同學(xué)們要參加最后一次普通高中畢業(yè)會考——它是國家承認(rèn)的省級普通高中文化課畢業(yè)水平考試，重在考核同學(xué)們的文化課學(xué)習(xí)是否達(dá)到畢業(yè)要求。

什么是學(xué)業(yè)水平考試?

普通高中學(xué)業(yè)水平考試——它是在教育部指導(dǎo)下由省級教育行政部門組織實(shí)施的國家考試，是依據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行的終結(jié)性考試，旨在全面反映普通高中學(xué)生各學(xué)科所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。

這兩種考試雖然都屬于水平考試，但還是有明顯的區(qū)別：會考僅僅是畢業(yè)水平考試，目的是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)水平;而學(xué)業(yè)水平考試不僅是畢業(yè)水平考試，其成績還將作為普通高校招生錄取的重要參考或者依據(jù)，具體下一階段新的高考改革方案尚在研究之中。

學(xué)業(yè)水平考試成績在高考錄取中的影響到底有多大：

可以分為兩種情況，一是在統(tǒng)一錄取中不影響高考分?jǐn)?shù)，但在錄取中有參考作用。按照我省現(xiàn)行高考方案，在統(tǒng)一高考錄取中，高考成績?nèi)匀皇莿澏ǜ髋畏謹(jǐn)?shù)線和各校投檔線的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果不折合成分?jǐn)?shù)、不在高考總分中占權(quán)重。但學(xué)業(yè)水平考試成績會計(jì)入綜合素質(zhì)評價(jià)表，與其他綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分?jǐn)?shù)線以上，招生院校對學(xué)生的高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果實(shí)行全面考核，擇優(yōu)錄取。招生院校也可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，自主確定是否對相應(yīng)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試成績提出等第要求，并在招生簡章中予以明確。

其二，目前的學(xué)業(yè)水平考試成績，在“三位一體”和高職自主招生中會影響高考分?jǐn)?shù)。如果考生想報(bào)考“三位一體”招生院校，那么，學(xué)業(yè)水平考試成績將和綜合素質(zhì)測試成績、高考文化分一起，按一定比例折算成綜合分，最后按照綜合分擇優(yōu)錄取;如果考生想?yún)⒓痈呗氃盒５淖灾髡猩荚嚕敲磳W(xué)業(yè)水平考試成績也將被作為錄取的重要依據(jù)。

高中學(xué)業(yè)水平考試各科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評定成績，每年開考2次，一般在每年的寒假和暑假前進(jìn)行。從2014年開始，學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行語文、數(shù)學(xué)、英語等9門學(xué)科“全科開考”，信息技術(shù)和通用技術(shù)兩門則與高校“三項(xiàng)考試”合二為一，學(xué)生每門學(xué)科可選擇參加2次考試，按最高成績計(jì)入檔案。允許學(xué)生再參加一次未及格科目的考試，作為學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考。