記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。下文有途網(wǎng)小編給大家整理了記敘文寫作的六要素及寫作手法,供參考!
一般的看法是時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果。有人認(rèn)為此提法不妥,一般的記敘文中經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)間模糊、地點(diǎn)不明甚至不交代的情況。其實(shí)此處的“要素”是寫記敘文時(shí)必備的,孩子從小寫習(xí)作必須交代清楚六要素,至于現(xiàn)在文學(xué)的模糊性,是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,可是這些基本的文體知識(shí)還是需要嚴(yán)格掌握的。還有一種說法是記敘文三要素為環(huán)境,人物,情節(jié)。
狹義的寫作手法即“表達(dá)方式”,廣義的寫作手法是指寫文章的一切手法,諸如表達(dá)方式、修辭手法、先抑后揚(yáng)、想象、聯(lián)想、象征、開門見山、托物言志、設(shè)置懸念、象征、借景抒情、抑揚(yáng)結(jié)合、正反對(duì)比、側(cè)面烘托、虛實(shí)結(jié)合、以小見大、運(yùn)用第二人稱抒情、卒章顯志、巧設(shè)懸念、首尾呼應(yīng)、鋪墊映襯、一線串珠、明線暗線等。常用具體如下:
(1)擬人手法賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。
(2)比喻手法形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫事物、講解道理。
(3)夸張手法突出人或事物的特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。
(4)象征手法把特定的意義寄托在所描寫的事物上,表達(dá)了……的情感,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。
(5)對(duì)比手法通過比較,突出事物或描寫對(duì)象的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的主題。
(6)襯托(側(cè)面烘托)手法和正面描寫。以次要人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。
(7)諷刺手法。運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對(duì)人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑,加強(qiáng)深刻性和批判性,使語(yǔ)言辛辣幽默。
(8)欲揚(yáng)先抑和先揚(yáng)后抑。先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫的對(duì)象,上下文形成對(duì)比,突出所寫的對(duì)象,收到出人意料的感人效果。
(9)前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng))使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。
(10)設(shè)置懸念能引起讀者注意,引出文章的說明內(nèi)容等。
(11)文章開篇的寫作手法有:
A、可以用詩(shī)經(jīng)里的賦比興手法。比如說,興,是先言他物的。
B、也可以用引用的手法。如名句、箴言之類的
C、也可以先聲奪人,用一系列的排比句,氣勢(shì)強(qiáng)烈……
D、或是采用題記的方法。顯得雋永深刻,又有文采
E、開頭用景物描寫也不錯(cuò),渲染你所需要的氣氛和基調(diào)。
F、開門見山。
G、倒敘
記敘文六要素包括什么,六要素的作用分別有什么呢,怎樣寫好記敘文呢,下面小編為大家分析一下,僅供大家參考。
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