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2018年全國卷Ⅰ作文真題:時光瓶留給2035年的18歲青年
適用地區(qū):河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建、山東
寫給2035年的弟弟
河南考生
親愛的弟弟:
此刻,一歲的你也許正在酣睡。而我,正在2018年的高考考場上。
這是18歲給予我的禮物,我必須伸開雙手笑臉相迎,就像去年全家人迎接你的到來一樣,也像18年前年輕的父母迎接我的降生一樣。不同的是,2000年初生的我被稱為“世紀(jì)寶寶”,而你則是計劃生育政策調(diào)整后的“改革寶寶”。
等你從“時光膠囊”中取出這封信時,已是2035年,你也到了和我今天一樣的年齡。18歲的天空沒有陰霾,而你的18歲,注定艷陽高照。
因為,按照2050年建成社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo),2035年正好是中間的“加油站”和關(guān)鍵點,你看到的是我國經(jīng)濟(jì)實力、科技實力的大幅躍升,是平等、法治的國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,是社會文明的新高度,是青山綠水中的富裕生活,那是咱們的“美麗中國”。
那時,你也許不會再像現(xiàn)在的我一樣為明天的高考焦慮,也許“高考”已經(jīng)成為一種測試而不再是進(jìn)入高等學(xué)府的門檻——真羨慕你們這一代享受均等教育的陽光普照的年輕人。
請你記住,歷史是層疊的過程,當(dāng)我們注視當(dāng)下時,必須給予過往的時代以應(yīng)有的尊重。因為,你們所擁有的一切,是時代巨變的結(jié)果,更是前一代人拼搏打下的基礎(chǔ)。
如果沒有2006年取消延續(xù)了兩千年的農(nóng)業(yè)稅,如果沒有載人航天的一次次遨游天際,如果沒有令世界為之側(cè)目的精準(zhǔn)脫貧工程,如果沒有移動互聯(lián)網(wǎng)的狂飆突進(jìn),如果沒有“中國制造”和“一路一帶”的戰(zhàn)略實施……
2035年不過是時序中一個普通的標(biāo)記,怎么會有你我看到的輝煌?
咱們的老家,曾經(jīng)是一個不通公路的山村,父親當(dāng)年要翻過一座山頭,花一個小時時間步行到學(xué)校。他考上了大學(xué),背井離鄉(xiāng)到了城市定居,卻與貧瘠的故鄉(xiāng)揮手告別,留下了守著大山里的特產(chǎn)賣不出去的鄉(xiāng)親。
那是父親心中的痛,是一代人無奈的嘆息。
現(xiàn)在,鄉(xiāng)村公路修通了,產(chǎn)業(yè)扶貧進(jìn)山了,土特產(chǎn)成了市場的熱銷品,幾百年沒有變樣的山村幾年之間成了旅游的熱點,歡笑合著枝頭果實的碰撞讓曾經(jīng)沉寂的山村充滿了生機(jī)。
如果有一天你去那里旅游,別忘了,那是我們的故鄉(xiāng),我們根系深埋的土壤。
你看到的現(xiàn)實,曾是我們奮斗的夢想。
2008年,那一年,我8歲,卻記住了一個陌生的名字,汶川,也從此懂得了“國難興邦”內(nèi)涵:近7萬人的生命死于災(zāi)難,8000億元的經(jīng)濟(jì)損失……
但是,在巨大的哀痛之后,就在你看到的地震廢墟的旁邊,一座座新的城市和村莊拔地而起,誰都拒絕不了萬物的生長,誰也無法遏制一個民族崛起的力量。
所有的輝煌都伴隨著苦難,所有的夢想都傾注著希望。
你看到這封信時,按照時下的劃分,我已經(jīng)是“油膩”中年男,但是,我可以明確地告訴你,我雖至中年,但絕不會“油膩”,因為,有夢想誰都不會油膩。
所以,2035年,你是早上8、9點鐘的太陽,我也將以年輕的笑容行走在路上。
米蘭·昆德拉說過,“永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳步正在走向我們選擇的終點?!?/p>
我想說的是,夢想永遠(yuǎn)沒有終點,過了2035年,還有2050年,那時,你已經(jīng)成為社會的中堅力量,你的奮斗在路上,你的夢想也在路上。
有夢想,誰都會健康成長;
有夢想,哪個時代都了不起。
共勉!
你18歲的哥哥
2018年全國卷Ⅱ作文真題:幸存者偏差
適用地區(qū):甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、陜西、重慶、海南
浮塵不拂,真珠難露
重慶考生
戰(zhàn)機(jī)防護(hù),止于表象眾人服;力排眾議,透視本質(zhì)獲真知。沃德借透視本質(zhì)之筆,書正解之章。故曰:浮塵不拂,真珠難露。透過現(xiàn)象觀本質(zhì)者,往往能化曲為直,傲視群雄。
莎士比亞有言:“閃光的東西,并不都是金子,動聽的語言并不都是好話?!北砻嫔鲜怯薇康念B石,其內(nèi)心卻可隱著光彩的珠玉;表面上是爭艷的罌粟,其內(nèi)心卻可是害人之物。物皆有其兩面性,其表象只起到麻木人心之用,而其本質(zhì)才是事物的內(nèi)核,抓住本質(zhì)才能從容坦然地面對任何問題,才是“有所成的真正捷徑。
觀本質(zhì)者,柳暗花明,困境亦從容。
瑞士化學(xué)家雄班在自家廚房做試驗時,不慎打翻一瓶化學(xué)試劑,隨手抓起圍裙擦干后放在火爐上烤,突然,圍裙撲地燃燒起來。表面上的一場小事故,雄班卻嗅到了它的實質(zhì):于是仔細(xì)尋找根源,烈性炸藥就這樣誕生了。倘若雄班沉浸在表面上災(zāi)禍的痛苦之中,不能從災(zāi)禍的背后挖掘本質(zhì),對于他個人是一次打擊,烈性炸藥更無從談起。
觀本質(zhì)者,出奇制勝,艱難亦英雄。
絕處逢生,透視本質(zhì)敗勢轉(zhuǎn),叱咤風(fēng)云,拳王臺上當(dāng)稱英雄。我國拳手武僧一龍面對屢屢落敗,沒有被對方表面的英雄光環(huán)和囂張氣焰所嚇倒,不甘沉淪,細(xì)心挖掘失敗本質(zhì),看到了對方強(qiáng)大力量下盲打的本質(zhì)弱點,于是訓(xùn)練自己的抗擊打能力。決賽上,他將身體裸露在外,不加任何防御,使對手在連擊十三拳之后無名指骨折,三拳輝煌地結(jié)束了比賽。從此聲名鵲起,逆襲世界拳王。倘若武僧龍不能從實質(zhì)上分析問題,尋找原因,便很難有他的逆襲之路,也便無“中華第武僧在世了。
論古,《河中石獸》老河兵明察秋毫,深挖根源,尋回石獸;塞翁不浮于表面的禍福之觀,洞察實質(zhì),使人生更為順利。而問今,正如巴爾塔沙所云:“只有小部分人能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),絕大多數(shù)人還停留在表象?!比诵闹≡?致使多少雙探索的雙眼蒙上了煙塵,致使多少腳步在茫然中徘徊不前:未調(diào)查清楚就盲目跟風(fēng);未深入分析就妄下定論;未論清狀況便大打出手;未謹(jǐn)慎考慮便放棄生命.擁有透過現(xiàn)象觀本質(zhì)之心何等之重!
浮塵不拂,真珠難露。敢于并善于采擷本質(zhì),就定能在鼻翼盈滿生活的馨香。
致不朽的高考作文
曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過于高考,那時候的自己做夢都想趕緊考完試,無論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢,開始留戀那一段甜甜的噩夢。于是時光開始拉長。
我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天,在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候,在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線,想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心,還有那語言上的于心不忍,也曾經(jīng)那么感動著我們,只是又一幅未來的藍(lán)圖讓我們奮書疾筆,心想咬咬牙也就過去了。
不會忘記了,我們的約定,在那些風(fēng)雨無阻的早上,第一時間出現(xiàn)在教室門口,彼此給予的鼓勵;不會忘記了,我們偶爾的奢侈,兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上;不會忘記了,畢業(yè)時的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言,然后感動得一把鼻涕一把淚,唱著反調(diào)說出的贊美;不會忘記了,班主任的良苦用心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺上慷慨激昂的講話,招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情誼,在許多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語。
現(xiàn)在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事,然而卻找不回我們當(dāng)初的那份感覺了。反而更多地是空虛,曾經(jīng)說過愿意拿生命來略過的歲月,至今卻變成我們最珍貴的回憶,時間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷??墒悄怯衷鯓?,畢竟青春是用來懷念的,而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的,我們是那樣為夢想而奮斗著,為我們的美好未來而強(qiáng)烈地憧憬著。
當(dāng)然,一屆又一屆的高考在繼續(xù)著,一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情,也許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的:趕緊過去吧,永遠(yuǎn)不要再來了,可是那又怎樣,即使不會再來,我想我們還會戀戀不舍那段時光??粗瑢W(xué)間的相互鼓勵,老師和家長的操心,無一不反映了高考的重要性。
也許我們會活到八十歲,也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時候,我想我們會是笑著說高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因為有你,有我,有他,有最充實的日子和最美好的未來。
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