適合跨專(zhuān)業(yè)考研的專(zhuān)業(yè)有哪些

隨著近幾年的考研熱，越來(lái)越多的人參加到考研大軍中，那么哪些專(zhuān)業(yè)適合跨專(zhuān)業(yè)考研呢？下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！

適合跨專(zhuān)業(yè)考研專(zhuān)業(yè)

1.經(jīng)管類(lèi)。相近專(zhuān)業(yè)可跨考，考生可以在經(jīng)管專(zhuān)業(yè)大類(lèi)中跨考，如會(huì)計(jì)跨考財(cái)務(wù)管理、工商管理跨考管理科學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)跨考金融學(xué)等。相近專(zhuān)業(yè)間的跨考成功率高。

2.文史類(lèi)?？缈肌敖?jīng)管類(lèi)”難度大，文史類(lèi)考生普遍數(shù)理能力較弱，很多考生在大學(xué)甚至沒(méi)有接觸過(guò)高等數(shù)學(xué)，所以想要跨考經(jīng)濟(jì)管理、理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)，面對(duì)幾本完全陌生的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，備考難度較大。

3.理工類(lèi)?；ハ嗫缈汲晒β矢撸砉ゎ?lèi)考生往往擁有較強(qiáng)的邏輯推理能力，其選擇范圍相對(duì)較寬，可以在理工大類(lèi)中跨考，也可以跨考經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

4.醫(yī)學(xué)類(lèi)?？缈硷L(fēng)險(xiǎn)較大，這個(gè)群體相對(duì)非常獨(dú)立、特殊，他們的學(xué)制是五年，學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)技能具有非常強(qiáng)的行業(yè)屬性?？缈茧y度較大，風(fēng)險(xiǎn)較大。醫(yī)學(xué)考生往往很少選擇跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考，多是跨地域、跨院校。如果確實(shí)對(duì)本專(zhuān)業(yè)不在行，考生通?？既∨c醫(yī)學(xué)相關(guān)的公共管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如公共衛(wèi)生事業(yè)管理等，難度較低。

跨專(zhuān)業(yè)考研注意事項(xiàng)

首先，考研復(fù)習(xí)將是艱巨的歷程。

隔行如隔山——這句古諺將貫穿之后的整個(gè)求學(xué)過(guò)程。

自己原來(lái)的專(zhuān)業(yè)，再不濟(jì)也學(xué)了三四年，耳濡目染，基礎(chǔ)知識(shí)一定比沒(méi)學(xué)過(guò)的扎實(shí)，細(xì)節(jié)也許沒(méi)鉆研，但大的格局和概念、思維方式是存在于腦海中的，即使是每次考前一個(gè)月的突擊，突擊了四年，也不是沒(méi)有用的。這就是本專(zhuān)業(yè)對(duì)于外專(zhuān)業(yè)的一大優(yōu)勢(shì)。反過(guò)來(lái)，即是跨專(zhuān)業(yè)者相對(duì)于本專(zhuān)業(yè)者的劣勢(shì)。

復(fù)習(xí)的時(shí)候，要花更多的時(shí)間在專(zhuān)業(yè)課上，使得基礎(chǔ)課很容易就被擱置了，而任何一科的掉隊(duì)，都會(huì)影響整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的心態(tài)和考試結(jié)果。

其次，備考中可能出現(xiàn)意想不到的困難。

不熟悉專(zhuān)業(yè)試題的答題慣例，會(huì)莫名其妙丟掉不該丟的分。而且，筆試通過(guò)了，復(fù)試中存在的不確定性因素，使跨專(zhuān)業(yè)者總是難以擁有“盡在掌握”的自信，而它確實(shí)也是難以“盡在掌握”的。

最后，也是最重要的，考上之后三年的研究生生活。

不管是面對(duì)基本功扎實(shí)的同學(xué)們，還是面對(duì)有一定要求和標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)師，還是面對(duì)也許讓自己一時(shí)找不到坐標(biāo)點(diǎn)的新求學(xué)生涯——如何給自己定位，如何重拾自信，如何建立對(duì)新專(zhuān)業(yè)的“新感情”，如何規(guī)劃以后的職業(yè)和人生，這都是需要付出比別人更多心力去克服的問(wèn)題。