教學(xué)設(shè)計(jì)題的答題技巧有哪些

教學(xué)設(shè)計(jì)題的答題技巧有一定要認(rèn)真審題，準(zhǔn)確把握住題目立意，回憶書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)；書(shū)寫(xiě)規(guī)范是考試的加分項(xiàng)；讀題是帶著問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行閱讀材料等。

教學(xué)設(shè)計(jì)題的答題技巧

此題共設(shè)置三道問(wèn)題，第一題10分，第二題10分，第三題20分，共40分。從歷年真題分析情況看，共有9種出題角度，主要涉及識(shí)字課、閱讀課和寫(xiě)作課三個(gè)課型。

1、文本寫(xiě)作特點(diǎn)（文本解讀）

2、教學(xué)目標(biāo)

3、教學(xué)重難點(diǎn)

4、教學(xué)過(guò)程

5、設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中三道題+理由

6、設(shè)計(jì)三組課堂提問(wèn)+理由

7、設(shè)計(jì)導(dǎo)入+理由

8、設(shè)計(jì)板書(shū)+理由

9、寫(xiě)作評(píng)語(yǔ)

答題思路（以語(yǔ)文學(xué)科為例）

1、一定要認(rèn)真審題，準(zhǔn)確把握住題目立意，回憶書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)。準(zhǔn)確定位題目要考查的文體、領(lǐng)域、主題、結(jié)構(gòu)、修辭手法和表現(xiàn)手法等具體內(nèi)容。

2、讀題是帶著問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行閱讀材料、課文、題干，邊讀邊分析邊標(biāo)記。在草稿紙上寫(xiě)出一個(gè)大致的模板，方便后面書(shū)寫(xiě)時(shí)參考，防止遺忘。

3、書(shū)寫(xiě)規(guī)范是考試的加分項(xiàng)，閱卷老師在看到你清晰明了的答題思路時(shí)，可能分都要稍微多給那么一點(diǎn)。例如：中小學(xué)語(yǔ)文科目的考生們?cè)诨卮鸬谝粋€(gè)問(wèn)題，“請(qǐng)寫(xiě)出桂林山水這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)”要說(shuō)本文是一篇……文，采用了…的修辭手法或……說(shuō)明方法，采用了……表現(xiàn)手法，用詞和語(yǔ)言清晰，準(zhǔn)確，恰當(dāng)；通過(guò)……的結(jié)構(gòu)順序描寫(xiě)了桂林山水的優(yōu)美景色，并且從中抒發(fā)作者熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想情感。

教學(xué)設(shè)計(jì)的答題特點(diǎn)有哪些

1、開(kāi)放性

教學(xué)有法但無(wú)定法。教學(xué)設(shè)計(jì)題具有高度開(kāi)放性，沒(méi)有固定不變的模板。本文所列舉的教學(xué)設(shè)計(jì)題許多示例，沒(méi)有完全一樣的。適合在中小學(xué)實(shí)施的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)策略、教學(xué)資源等，均可作為試題素材。

2、模擬性

由于組織管理、考試時(shí)間、環(huán)境、紙筆考試方法等客觀條件制約，教學(xué)設(shè)計(jì)題不可能全面重復(fù)、再現(xiàn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的完整過(guò)程與內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)題要求考生所能做的，通常是模擬、模仿教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的理念、思路、方法、過(guò)程等，以集約化方式呈現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案，可以說(shuō)是“紙上談兵”。