大連財(cái)經(jīng)學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

大連財(cái)經(jīng)學(xué)院在遼寧是本科批次招生，所以我們通常認(rèn)為大連財(cái)經(jīng)學(xué)院是本科大學(xué)。（注：自2018年開始，遼寧省高考將本科一批、本科二批合并為本科批招生）

“幾本”是一個(gè)相對于中國當(dāng)時(shí)的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分大連財(cái)經(jīng)學(xué)院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦郑菐妆敬髮W(xué)只是民間的一種說法。

大連財(cái)經(jīng)學(xué)院是幾本簡介

大連財(cái)經(jīng)學(xué)院始建于2001年,2013年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成立，是一所獨(dú)立設(shè)置的地方性、應(yīng)用型財(cái)經(jīng)類本科高校，歸遼寧省教育廳管理。2015年，學(xué)校被確定為遼寧省首批10所全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)高校。

學(xué)校位于美麗的海濱城市—大連，毗鄰金石灘風(fēng)景區(qū)、大黑山風(fēng)景區(qū)和遼寧自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅，建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融；擁有現(xiàn)代化的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術(shù)，建有多個(gè)基于大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、VR等信息技術(shù)并融教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的綜合性、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)設(shè)施齊全，滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要；擁有現(xiàn)代化圖書館，館藏紙質(zhì)圖書160余萬冊、中外文期刊362種、電子圖書160萬種，為學(xué)生提供閱覽、學(xué)習(xí)座位2500余席；有大型體育館、高標(biāo)準(zhǔn)游泳健身中心和體育場，可容納上萬人舉辦體育賽事活動(dòng)；學(xué)生生活區(qū)內(nèi)洗衣機(jī)、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)浴等設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)生活環(huán)境舒適、便捷。

學(xué)校具有鮮明的財(cái)經(jīng)特色，形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)類和管理學(xué)類專業(yè)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)類專業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)30個(gè)，其中經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)占83％，建立了以經(jīng)管為特色的專業(yè)群。學(xué)校設(shè)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院11個(gè)教學(xué)單位。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)為遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為遼寧省普通高等學(xué)校本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，財(cái)會(huì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，遼寧省一流本科課程42門，遼寧省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地8個(gè)，遼寧省高等學(xué)校新型智庫培育基地2個(gè)，大連市社科院智庫研究基地1個(gè)。2018年學(xué)校榮獲全國“年度品牌實(shí)力高?！薄?/p>

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，構(gòu)建了較完善的思想政治工作體系，“三全育人”綜合改革不斷深化，建成了展覽面積超過5000平方米的大學(xué)生思想政治教育基地和集專業(yè)教育與中國傳統(tǒng)文化教育于一體的貨幣史主題展館，積極發(fā)揮校園文化的育人功能；學(xué)校以培養(yǎng)富有愛國情懷、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，建立了通識(shí)教育和專業(yè)教育相結(jié)合、理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相融合、課內(nèi)教學(xué)和課外教學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)體系。注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)培養(yǎng)，建成了由環(huán)境育人展區(qū)、物理探究實(shí)驗(yàn)室和物理演示實(shí)驗(yàn)室組成的多功能科學(xué)體驗(yàn)館，以及涵蓋中國文化、音樂、美術(shù)、舞蹈等教育內(nèi)容的博雅國學(xué)空間、和樂工作室、和藝工作室、舞蹈演練室和大學(xué)生藝術(shù)中心等，把素質(zhì)拓展學(xué)分納入人才培養(yǎng)方案，第二課堂豐富多彩，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高；注重學(xué)生能力培養(yǎng)，課堂教學(xué)注重通過案例教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、研討式教學(xué)、情景式教學(xué)等培養(yǎng)能力，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，將校企合作、產(chǎn)教融合貫穿于人才培養(yǎng)全過程，建有正保財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，開設(shè)多個(gè)產(chǎn)學(xué)合作育人項(xiàng)目，產(chǎn)學(xué)研合作育人取得明顯成效；注重對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，建有設(shè)施齊全、功能完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地。近三年來，學(xué)校共獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國家級立項(xiàng)24項(xiàng)、省級立項(xiàng)57項(xiàng)，學(xué)生多次在全國性課外競賽中取得佳績。學(xué)校現(xiàn)有本?？粕?4000人，來自全國31個(gè)省市自治區(qū)。近三年來，畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列，畢業(yè)生深受社會(huì)和用人單位的歡迎。

學(xué)校堅(jiān)持國際化辦學(xué)理念，與國（境）外多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系，2002年開始與澳大利亞阿德萊德大學(xué)開展雙校園聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。截至目前，學(xué)校共有600余名學(xué)生在阿德萊德大學(xué)學(xué)習(xí)并順利取得雙校學(xué)位。學(xué)校還開設(shè)了ACCA國際化會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)班、FRM（金融風(fēng)險(xiǎn)管理）特色實(shí)驗(yàn)班，與澳大利亞南澳大學(xué)開發(fā)了校際本碩聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等。

站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，秉承“明德正心、博學(xué)篤行”校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)致新”校風(fēng)，堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，立足大連，服務(wù)遼寧，輻射全國，面向基層，服務(wù)社會(huì)，砥礪拼搏，開拓進(jìn)取，朝著建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、財(cái)經(jīng)特色突出的高水平應(yīng)用型民辦高校的目標(biāo)奮力前行！

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