北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院在北京是本科批次招生，所以我們通常認(rèn)為北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院是本科大學(xué)。（注：自2017年開(kāi)始，北京高考本科二批、本科三批合并為本科二批招生，自2019年開(kāi)始，北京高考本科一批、本科二批合并為本科批招生）

“幾本”是一個(gè)相對(duì)于中國(guó)當(dāng)時(shí)的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒(méi)有劃分北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦?，是幾本大學(xué)只是民間的一種說(shuō)法。

北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院是幾本簡(jiǎn)介

北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院創(chuàng)建于 2005 年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制民辦普通本科院校。學(xué)校以中國(guó)早期教育家、革命家、留英博士——耿丹烈士的名字命名。學(xué)院秉承“不以營(yíng)利為目的”的公益性辦學(xué)理念，傳承耿丹烈士偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，鑄造“耿耿丹心，為國(guó)為民”的?；辏`行“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，決心奮斗，追求先進(jìn)，爭(zhēng)取全面”的校訓(xùn)，營(yíng)造“勤勞、節(jié)儉，學(xué)習(xí)、上進(jìn)，團(tuán)結(jié)、貢獻(xiàn)，自覺(jué)、正義”的校風(fēng)，致力于打造一所擔(dān)負(fù)社會(huì)使命的百年大學(xué)。

北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院坐落于北京市順義區(qū)，校區(qū)占地面積 32.73 萬(wàn)平方米，其中綠地面積 10.26萬(wàn)平方米，綠化率達(dá)31.3％。校園四季景色宜人，是首都綠化美化花園式單位。得天獨(dú)厚的地理和人文資源，賦予師生源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn)和日新月異的創(chuàng)新與時(shí)尚。

學(xué)校設(shè)有國(guó)際商學(xué)院、國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院，五個(gè)二級(jí)學(xué)院。2021-2022學(xué)年共開(kāi)設(shè)23個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類。現(xiàn)有工程管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、社會(huì)工作、漢語(yǔ)國(guó)際教育、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等5個(gè)北京市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。我校充分發(fā)揮北京市一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的示范輻射作用，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和資源配置，形成以工學(xué)、藝術(shù)學(xué)為背景，以現(xiàn)代服務(wù)相關(guān)專業(yè)為特色，多學(xué)科相互滲透、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局。

北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院自成立之初，就把公益性辦學(xué)做為首要原則。在《北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院章程》中第三十條明確規(guī)定：舉辦方北京耿丹教育發(fā)展中心和北京工業(yè)大學(xué)共同承諾，不要求取得合理回報(bào)，堅(jiān)持公益性辦學(xué)。在17年的辦學(xué)歷程中，耿丹學(xué)院主動(dòng)承擔(dān)作為新時(shí)代大學(xué)所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和使命。不僅每年的學(xué)費(fèi)收入全部用于辦學(xué)，還承擔(dān)政府和社會(huì)的一些公益項(xiàng)目，利用自身的學(xué)科、專業(yè)、科技、人才、信息和文化等優(yōu)勢(shì)，為北京市特別是順義區(qū)社會(huì)建設(shè)和文化服務(wù)。開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn)與公益幫扶，以專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)搭建社會(huì)建設(shè)、文化服務(wù)和公益服務(wù)的資源平臺(tái)，成為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的重要合作者，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更加精準(zhǔn)的創(chuàng)新支撐。

辦學(xué)18年來(lái)，這座有著優(yōu)秀傳統(tǒng)和創(chuàng)新精神的民辦高等學(xué)府，逐漸形成了高品質(zhì)的辦學(xué)特色。學(xué)校實(shí)施“以學(xué)生為中心”的教育理念，宗旨是讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇適合自己的成長(zhǎng)路徑，獲得最大限度的發(fā)展。學(xué)校在“開(kāi)放式、國(guó)際化、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位上，在“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)專門人才”的辦學(xué)目標(biāo)上，在“工科背景、學(xué)科交叉、校企結(jié)合、國(guó)際視野”的辦學(xué)特色上，形成了以提升學(xué)生綜合能力為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式，使培養(yǎng)出來(lái)的人才更好的滿足社會(huì)和時(shí)代的需求。

近年來(lái)，北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、突出專業(yè)特色、提升專業(yè)內(nèi)涵，持續(xù)推進(jìn)課程改革，提高專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成度，全面提高教師育人水平。大力提倡和大膽嘗試教學(xué)方法和手段的改革，積極開(kāi)展互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式教學(xué)，深入推進(jìn)研討式、混合式、翻轉(zhuǎn)課堂、工作室等教學(xué)模式，提高教學(xué)成效，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。同時(shí)，為改善教育教學(xué)環(huán)境，學(xué)校加大投入力度，新建的綜合教學(xué)樓、游泳館、籃球館、健身館，改建升級(jí)的工程創(chuàng)新中心、國(guó)際設(shè)計(jì)學(xué)院大樓、學(xué)生事務(wù)大廳均已投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施逐年配齊建強(qiáng)，不僅保障了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，也為教職工提供了良好的辦公、授課環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)建高水平大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院十分注重人才的選聘和培養(yǎng)，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師傳幫帶作用，遵循“引進(jìn)與培養(yǎng)并舉”方針，拓寬引才渠道，不斷加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，師資結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，師資水平穩(wěn)步提升。在國(guó)內(nèi)外選聘優(yōu)秀人才，開(kāi)展多樣化培訓(xùn)交流活動(dòng)，師資水平穩(wěn)步提升，逐漸形成了一支有溫度、肯奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、梯次分明的師資隊(duì)伍，共同為耿丹學(xué)子的求學(xué)之路保駕護(hù)航。

面向未來(lái)，北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，立足國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，始終把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。為近5000名在校生和15000余名畢業(yè)生，努力打造一所高品質(zhì)的成長(zhǎng)樂(lè)園和精神家園，為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

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