電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科？具體以所報(bào)院校的招生計(jì)劃和要求為主，一些標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)有詳細(xì)的說(shuō)明，高考生在報(bào)考之前一定要了解清楚，以免引起不必要的麻煩。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握從事電子測(cè)量技術(shù)與儀器工作必備的基本知識(shí)，具備進(jìn)行電子測(cè)量與維護(hù)其設(shè)備的能力，從事電子測(cè)量技術(shù)與儀器儀表的生產(chǎn)、調(diào)試、維修、使用與管理、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。掌握電子技術(shù)、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)基本知識(shí)，具備電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)能力，從事電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量管理、質(zhì)量控制、產(chǎn)品質(zhì)量設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)算文科還是算理科

電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)專(zhuān)科（高職）專(zhuān)業(yè)目錄，電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于電子與信息大類(lèi)門(mén)類(lèi)下設(shè)專(zhuān)業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求，報(bào)考電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)大部分學(xué)校選考科目要求為不限；在傳統(tǒng)高考地區(qū)（老高考文理科），根據(jù)高校電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃安排，即有文科招生計(jì)劃，又有理科招生計(jì)劃。因此電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)，無(wú)論考生是文科還是理科都可以報(bào)考；在新高考地區(qū)，考生選科情況達(dá)到專(zhuān)業(yè)選科要求方可報(bào)考。

電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)招生的科類(lèi)或選科要求如下：

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電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備借助工具書(shū)閱讀本專(zhuān)業(yè)外文技術(shù)資料的能力；
3．具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，掌握環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)和技能；
4．具備對(duì)常用的儀器儀表使用、分析、測(cè)試和排除故障的能力，以及安裝、調(diào)試、維護(hù)和銷(xiāo)售服務(wù)的能力；
5．掌握電子測(cè)量技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能；
6．了解現(xiàn)代儀器儀表的發(fā)展方向和前沿技術(shù)、現(xiàn)代電子工程基本參數(shù)的測(cè)量方法、電子設(shè)備技術(shù)參數(shù)的測(cè)量數(shù)據(jù)的分析、現(xiàn)代企業(yè)管理的方法
7．具備電工電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的應(yīng)用能力；
8．具備合理選用檢測(cè)方法與檢測(cè)工具的能力，按標(biāo)準(zhǔn)完成產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的能力；
9．具備對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行日常維護(hù)及維修的能力；
10．具備對(duì)電子產(chǎn)品檢驗(yàn)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)與試驗(yàn)的能力；
11．具備生產(chǎn)管理、過(guò)程管理與質(zhì)量控制等能力。

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