教師資格面試內(nèi)容包括什么 及格分?jǐn)?shù)是多少

?教師資格證面試內(nèi)容包括職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等八個(gè)方面。教資面試及格分?jǐn)?shù)為60分，但在公布成績(jī)時(shí)，只顯示合格或是不合格。

教師資格面試內(nèi)容包括什么

教師資格面試內(nèi)容主要包括以下八個(gè)方面：

?1、職業(yè)認(rèn)知?：熱愛(ài)教育事業(yè)，有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向，具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛(ài)心?。

?2、心理素質(zhì)?：積極上進(jìn)，有自信心，具有一定的情緒調(diào)控能力和較強(qiáng)的應(yīng)變能力?。

?3、儀表儀態(tài)?：行為舉止自然大方，有親和力，衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)?。

?4、言語(yǔ)表達(dá)?：教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范，口齒清楚，語(yǔ)速適宜，表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢，語(yǔ)言具有感染力，善于傾聽(tīng)，并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)?。

?5、思維品質(zhì)?：思維嚴(yán)密，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，能正確地理解和分析問(wèn)題，抓住要點(diǎn)，并作出及時(shí)反應(yīng)?。

?6、教學(xué)設(shè)計(jì)?：教學(xué)材料處理恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)明確，重、難點(diǎn)突出，能夠基于學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)?。

?7、教學(xué)實(shí)施?：教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，能較好地控制教學(xué)節(jié)奏，知識(shí)講授準(zhǔn)確，能基本完成教學(xué)任務(wù)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，板書(shū)工整規(guī)范、布局合理?。

?8、教學(xué)評(píng)價(jià)?：能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出反饋，對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，做出比較客觀的評(píng)價(jià)?。

教師資格面試及格分?jǐn)?shù)是多少

教師資格面試的總分為100分，考生需要達(dá)到60分及以上才算通過(guò)面試?。但在教師資格面試中，考生的成績(jī)不會(huì)顯示具體的分?jǐn)?shù)，而是直接顯示“合格”或“不合格”?。教資面試通過(guò)率在70%左右，相較于筆試，通過(guò)率還是比較高的。

教師資格面試評(píng)分主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)效果和教師素質(zhì)等方面?？忌谠囍v過(guò)程中會(huì)被評(píng)委老師從多個(gè)角度進(jìn)行評(píng)分。對(duì)于對(duì)成績(jī)有異議的考生，進(jìn)行復(fù)核是必要的。復(fù)核范圍包括漏登分、錯(cuò)漏分等，結(jié)果由考試機(jī)構(gòu)提供?？忌杼峁┰敿?xì)信息進(jìn)行復(fù)核。

教師資格面試成績(jī)一般在考后1個(gè)月左右公布，屆時(shí)考生可以通過(guò)教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)輸入本人身份證件號(hào)碼和密碼查詢成績(jī)?。面試成績(jī)公布以后，考生可在這個(gè)網(wǎng)站查看面試考試是否通過(guò)。

教師資格面試形式是什么

教師資格面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)抽題、備課(專(zhuān)活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)屬定問(wèn)題、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。

結(jié)構(gòu)化面試是考官根據(jù)題庫(kù)隨機(jī)抽取問(wèn)題，考生需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（通常為5分鐘）回答。問(wèn)題類(lèi)型包括自我認(rèn)知、組織管理、情景應(yīng)變、人際關(guān)系和綜合分析等??？忌枰纬伞敖處熕季S”，以學(xué)生為中心，處理問(wèn)題時(shí)要從教師的角度出發(fā)?。

試講/演示環(huán)節(jié)是考生根據(jù)準(zhǔn)備的教案或活動(dòng)演示方案進(jìn)行10分鐘的試講或演示?？忌枰刂茣r(shí)間，確保課程結(jié)構(gòu)的完整性，包括導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、鞏固提高及小結(jié)作業(yè)四個(gè)環(huán)節(jié)?。

答辯環(huán)節(jié)是考官圍繞考生的試講或演示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，考生需要在5分鐘內(nèi)回答。答辯一般是試講內(nèi)容的延伸，考官可能會(huì)提出2-3個(gè)問(wèn)題?。

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