非師范研究生可以當老師,但需要考取教資證書。目前我國實行教師資格制度,沒有教師資格證,任何學?;蚪逃龣C構(gòu)都不能聘任為教師,即不允許從事教育教學工作?。
非師范研究生可以當老師。根據(jù)最新的政策,教師資格證的考取并沒有限制師范生和非師范生,任何滿足相應報考條件的考生都可以報考教師資格證。這意味著,非師范研究生只要通過了教師資格證的考試,就可以獲得教師資格證書,并有機會進入公立學?;蛘咚搅W校擔任教師。
從2020年開始國家逐漸發(fā)放“跨專業(yè)教師招聘證”,這項政策意味著擁有教育學、心理學等相關(guān)專業(yè)碩士研究生或者碩士以上學歷的非師范生也可以從事教學工作并申請跨專業(yè)招聘教師。通過考取教師資格證,非師范生具備了教師資格,可以合法地擔任教師的職務,甚至可以獲得編制。
非師范研究生當老師需要考取教資證書,具體報名條件如下:
(1)年齡在18周歲以上,未達到國家法定退休年齡(女性55周歲,男性60周歲);
(2)考生應在戶籍或居住證(有效期內(nèi))申領所在地報名參加教師資格考試;普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試;
(3)報考幼兒園、小學教師資格,應當具備大學??萍耙陨蠈W歷;報考初級中學、高級中學教師以及中等職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備大學本科及以上學歷;
(4)遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領導,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;
(5)喪失教師資格人員,不得報名參加考試;被撤銷教師資格的人員,5年內(nèi)不得報名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的人員,不得報名參加考試。
值得注意的是,在報名教師資格證考試時,并不需要普通話證書。但在教師資格證的認定過程中,必須要有普通話證書,并且要符合認定的證書等級要求。
非師范研究生考小學教資證比較好,主要有以下幾方面的原因:
1)小學教資考試難度相對較低。小學教師資格證的考試科目較少,只有《綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》兩門,而中學教師資格證則需要多考一門《學科知識與教學能力》,這對于非師范生來說可能更加困難?。
2)小學教資的報考條件較為寬松。很多省份在招聘小學教師時,對專業(yè)限制較少,甚至有些崗位不限專業(yè),這對于非師范生來說更容易找到合適的崗位?。
3)小學教師資格證的適用范圍也較廣。持有小學教師資格證可以教授小學階段的各個學科,而中學教師資格證雖然可以教授中學和小學,但在報考時需要確定具體的學科,增加了不確定性?。
4)從學歷要求來看,研究生學歷可以報考任何學段的教師資格證,但考慮到考試難度和就業(yè)前景,選擇小學教師資格證可能更為穩(wěn)妥?。
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