在高中的時(shí)候,大家讀的書(shū)數(shù)量有限,一般都是課本和一些參考書(shū),其他書(shū)讀的一般不是太多。
但到了大學(xué)以后,我們需要讀的書(shū)就很多,涉及的領(lǐng)域也特別大,所以我們特別提醒大學(xué)生多去泡泡圖書(shū)館。
圖書(shū)館對(duì)大學(xué)生的意義重大:
圖書(shū)館是大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要資源,學(xué)會(huì)并充分利用圖書(shū)館的學(xué)術(shù)資源是每一個(gè)大學(xué)生必須掌握的基本技能。我國(guó)很多高校都有豐富的藏書(shū),藏書(shū)量的多少往往是一所大學(xué)地位和名望的標(biāo)志之一。
圖書(shū)館對(duì)我們的學(xué)生是極有幫助的,極為重要:如果你能夠充分利用本校圖書(shū)資源進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的話(huà),一定能夠事半而功倍。圖書(shū)館的利用是一門(mén)專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn),不少大學(xué)開(kāi)設(shè)的文獻(xiàn)資源檢索課,就是教你如何利用文獻(xiàn)資源的,對(duì)那些有志于從事科學(xué)研究的同學(xué)而言,這門(mén)課是非常值得聽(tīng)的。
如果在大學(xué)期間,大家能多泡在圖書(shū)館,你就能學(xué)到更多的知識(shí)。
大學(xué)生利用圖書(shū)館的重要性
大學(xué)階段是一個(gè)人完善知識(shí)、增長(zhǎng)才干、塑造性格的重要時(shí)期,大學(xué)生應(yīng)抓住這一時(shí)期,充分利用圖書(shū)館,廣泛地閱讀,積極地利用圖書(shū)館的電子資源,讓其真正成為自己的良師益友,為自己走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生利用圖書(shū)館有很多好處,具體如下。
一、拓寬視野,增加知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍鞏固了大學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)知識(shí),但是,一名合格的大學(xué)生不光要有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要有寬泛的知識(shí)面,開(kāi)闊的視野,完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣,他解決問(wèn)題的能力才會(huì)更強(qiáng),創(chuàng)新能力才會(huì)更高,將來(lái)走向社會(huì),用人單位也會(huì)比較青睞。圖書(shū)館經(jīng)過(guò)多年的積累,已經(jīng)擁有比較豐富的社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)方面的書(shū),為大學(xué)生開(kāi)闊視野,拓寬知識(shí)面提供了非常便利的條件。
二、提高自身人文素質(zhì)
一個(gè)人要成功不僅要有豐富的知識(shí)充實(shí)大腦,還要懂得做人處事的道理,即具備良好的人文素質(zhì)。人文素質(zhì)作為大學(xué)生必備素質(zhì)之一是很重要的,人文素質(zhì)強(qiáng)調(diào)的是如何做人,一名大學(xué)生即使專(zhuān)業(yè)素質(zhì)非常強(qiáng),但是不懂得與人合作、不懂得與人相處的技巧、不會(huì)處理人際關(guān)系,其事業(yè)發(fā)展不會(huì)走得很遠(yuǎn),不會(huì)走得很順利的;人文素質(zhì)還強(qiáng)調(diào)心理素質(zhì),大學(xué)生要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,增強(qiáng)心理承受力,進(jìn)而增強(qiáng)社會(huì)的適應(yīng)力。人文素質(zhì)的培養(yǎng)單靠課堂老師的教導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要大量的優(yōu)秀作品慢慢滲透、潛移默化地影響來(lái)完成。圖書(shū)館擁有很多優(yōu)秀的作品,如文學(xué)、勵(lì)志、心理學(xué)、名人傳記等方面的書(shū)籍,是提高大學(xué)生自身人文素質(zhì)和培養(yǎng)大學(xué)生健全性格的教科書(shū)。
三、提高信息素質(zhì)
現(xiàn)代社會(huì),信息更新非???,快速而準(zhǔn)確地掌握住信息,對(duì)于一個(gè)人的成功非常重要,因而信息素質(zhì)對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生是非常重要的。具備了信息素質(zhì)就具備了終身學(xué)習(xí)的能力,大學(xué)生將終身受益。信息素質(zhì)即有效發(fā)現(xiàn)自己的信息需求, 并據(jù)此尋檢、判斷和組織信息、以及使用信息的能力。大學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)有賴(lài)于圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)老師和各種電子資源培訓(xùn)講座。圖書(shū)館擁有豐富的數(shù)字資源和圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍,為培養(yǎng)大學(xué)生的信息檢索能力和信息處理能力提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和人力基礎(chǔ)。
畢業(yè)以后,大家都會(huì)懷念大學(xué)的圖書(shū)館這么多藏書(shū),到社會(huì)上就很難再找到對(duì)外開(kāi)放的大型圖書(shū)館了。
現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)因?yàn)樯龑W(xué)、考試等方面所帶來(lái)的壓力。
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。
生活、學(xué)業(yè)上的各種壓力讓現(xiàn)代人常常力不從心,很多時(shí)候焦慮、不安充斥著人們的心里,每個(gè)人多多少少都會(huì)有一些抑郁情緒。通過(guò)SDS抑郁自評(píng)量表自我...
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考前緊張是每一個(gè)考生在考試之前都可能會(huì)發(fā)生的情緒狀態(tài),那如何緩解呢?下面就跟小編一起來(lái)看看吧。
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